Наверняка многие читатели сталкивались с ситуацией, когда какой-либо автор предлагал ознакомиться с тезисом своего выступления (доклада), дабы читатель мог составить своё мнение о предлагаемых автором идеях. Более того, некоторые из нас в полемике не раз встречались с формулировкой «доказать тезис» или «опровергнуть тезис», подчас не до конца понимая, что такое тезис, для чего он используется, каковы особенности его применения. В данном материале я расскажу, что это такое тезис, как сформулировать и написать тезисы для какого-либо материала, а также на что следует обратить особое внимание при работе с ним.
Термин «тезис» (греческое θέσις – от τίθημι – я кладу, ставлю) используется в довольно разных областях человеческой деятельности. Мы можем встретить «тезис» в музыке, где под ним понимается ударная часть такта, в литературе, где тезис обозначает не несущую ритмического ударения часть стопы, или в лингвистике, где используются тезисы глагольного и номинального строя.
Тем не менее, при всей дифференциации применения данного слова, наиболее понятно, что такое термин «тезис» в двух основных интерпретациях:
- Как сформулированные и кратко изложенные основные положения статьи, доклада, научной работы и др. (напр., «тезисы статьи»);
- Как положение (умозаключение), которое необходимо доказать.
Рассмотрим каждую из перечисленных интерпретаций попристальнее.
Определение 1: Тезис — это квинтэссенция вашего материала
Те читатели, кто не понаслышке знаком с научной деятельностью, наверняка встречались с изложением какого-либо научного материала в виде тезисов. Такие тезисы представляли собой лапидарные, довольно сжатые формулировки, в которых автором излагаются основные положения своей концепции (теории).
Совокупность таких тезисов (обычно небольших по общему объёму) также может являться базисом при создании объёмного лекционного материала, они печатаются в различных сборниках по материалам научных конференций и так далее.
Тезисы по материалам одной из таких конференций
Определение 2: Тезис – это логическое заключение, требующее доказательств
Вторая часть интерпретации данного термина отсылает нас к формальной логике, где под тезисом понимается положение, которое необходимо или подтвердить или опровергнуть. В большинстве случаев такое «положение-тезис» имеет довольно шаткий характер, и человек, сформулировавший тезис, вынужден с помощью аргументов защищать свой тезис от других полемистов, желающих опровергнуть заявленный тезис.
При этом часто в противовес тезису часто формируется «антитезис», содержащий противоположное (или качественно-иное) понимание сути вопроса относительно первоначального тезиса.
Как формулировать тезис?
После того, как мы разобрались, что значит тезис и для чего он необходим, давайте рассмотрим особенности формулировок и того и другого вариантов тезиса.
Формулировка тезисов какого-либо материала
При создании тезисов какого-либо материала следует прежде всего определиться, будут ли тезисы создаваться на основании уже имеющегося материала, или им предстоит стать «концептуальным каркасом» для создания такого материала в будущем.
Если у нас материал уже есть:
- Если мы имеем дело с уже готовой работой, к которой необходимо написать тезисы, то рекомендуется перечитать всю работу, и выделить в ней наиболее важные структурные элементы;
- Из каждого такого куска необходимо вычленить наиболее важные идеи, и оформить их в виде законченной чёткой мысли (это и будут наши тезисы);
- Совокупность таких тезисов должна логично сочетаться друг с другом, отражая общую структуру базового текста;
- Результатом вашего труда станет небольшой материал (статья), содержащая логическую последовательность основных идей проанализированного вами материала. Знакомство с данными тезисами должно дать читателю возможность уяснить общую концепцию базового материала, его основные мысли, структуру и так далее.
К примеру, научные тезисы обычно содержат тему работы, данные об авторе, краткое введение по теме. Рассматривается изученность данной темы, её проблематика, описываются цели и задачи работы, объект и субъект данного исследования, используемые в работе методы и принципы и др. Также информацию по основных этапах работы, заключение, список используемых при написании работы источников, графики и схемы (при необходимости).
Если материал только нужно создать:
Если же ваши тезисы являются прообразом будущего материала, то необходимо определиться с основными идеями материала, и изложить их в тезисах, соблюдая потенциальную структуру будущей работы, её характерные особенности, при необходимости задействовать примеры, подтверждающие ваши утверждения и так далее.
Формулировка тезиса-умозаключения
Если же мы имеем дело с созданием логического тезиса, то при его формулировке важно обратить внимание на следующее:
- Тезис не должен иметь черты постулата (то есть НЕ приниматься как очевидный факт, без доказательств). Обычно тезис необходимо доказывать, что открывает богатые возможности для аргументации и различных форм словесной эквилибристики;
- Тезис должен иметь ригидную форму (т.е. не должен изменяться во время процедуры его доказательства или опровержения). Смена сути тезиса во время процедуры его доказательства ведёт к целому сонму логических ошибок уровня «strawman fallacy», «ignoratio elenchi» и другим;
- Тезис должен быть чётко сформулирован. Необходимо избегать двусмысленности тезиса, слишком общих формулировок, а также «растекания мысли по древу», вследствие чего определение основной мысли тезиса может быть затруднено. Обычно в качестве тезиса используется предложение утвердительной или отрицательной формы;
- При формулировке тезиса учитывайте аудиторию людей, перед которыми вам придётся защищать ваш тезис. Постарайтесь учесть характерные особенности данной аудитории, и формулировать тезис релевантный её специфике.
Заключение
Что это тезис? Как мы можем видеть, смысловая нагрузка слова «тезис» довольно различна, дифференцируясь от специфики применения в различных областях знаний. Наиболее употребляемыми формами данного термина является «компендиум» (краткое изложение основных мыслей, содержащихся в материале) а также форма тезиса как логического заключения, нуждающегося в доказательствах. Для корректной формулировки тезисов рекомендую использовать изложенные выше советы, они помогут вам в создании правильных вариантов тезисов для их дальнейшего использования.
Вконтакте
Научный термин «тезис» знаком каждому учащемуся различных учебных заведений.Это результат исследования, написанный в форме краткого изложения. Обычно объем такого изложения примерно 2 страницы печатного текста. Многие знают значение данного термина, но как сформулировать и правильно изложить результаты, известно не всем. Но это легко исправить.
Тезисы можно назвать небольшой научной статьей, вобравшей в себя основные положения проведенного исследования. Это визитная карточка вашей основной работы. В большинстве случаев они пишутся для научной конференции, где студенту нужно отчетливо и в форме доклада изложить суть своей работы. Существуют определенные правила оформления, обязательные к выполнению, а также структура написания.
Вконтакте
Структура
В тезисах вы подводите итоги, затрагивая только одну тему, выбранную вместе с руководителем. Писать нужно только о личных достижениях или разработках во время исследования, учитывая всех его участников, если помимо вас таковые имеются. Как и любой другой письменный текст, тезисы состоят из определенных разделов:
- Вступление. Здесь нужно очень кратко описать причину выполнения исследования. По вступлению читатель сразу должен понять, о чем идет речь, и почему это важно. Отсюда вытекает научная новизна, без которой данная работа будет обычным . Обычно вступление занимает не более одного абзаца.
- Теор-часть, в которой тезисно следует отразить самые основные аспекты, касающиеся теории, чтобы читатель имел четкое представление о предмете и объекте проведенного исследования. Лишние высказывания в данной части не приветствуются, так как они и так будут представлены в основном докладе.
- Основная часть, где опять-таки кратко излагается анализ проведенного исследования. Излагая те или иные факты, автор всегда должен их подтверждать аргументами. Поэтому он заранее должен подумать, как сформулировать тезис.
- Выводы, сформулированные по полученному анализу. Всегда задавайте себе вопрос, почему вы пришли именно к таким выводам. В заключении можно опять кратко упомянуть вступление и научную новизну в прошедшем времени. Пример фразы: «И так мы обосновали…» подойдет как нельзя лучше.
- . Важно обратить внимание на правильное оформление, так как частой ошибкой является именно невнимательное отношение к требованиям по оформлению. Научный руководитель обычно уточняет этот момент со студентом.
Типы тезисов
Существует три типа написания :
- формулирование понятия к постановке проблемы;
- результат проведенного исследования;
- представление новой методики работы.
Постановку проблемы можно назвать самым нестабильным жанром. Попадут ваши тезисы докладов в сборник или нет зависит от того, насколько ваше описание проблемы понравится куратору. Если ему покажется, что вы были недостаточно убедительны, их не опубликуют. Поэтому стоит принимать во внимание все аспекты работы, даже то, какой у вас научный руководитель.
Тезисы в литературе
О том, что такое тезис в литературе, мало кто задумывается. Но это достаточно интересный момент, который никак не сравнить с традиционным пониманием понятия.
В Древней Греции литераторы называли тезисом ниспадающую фазу .
На вопрос, что такое тезис в , можно ответить только то, что это кратко и четко формулированные мысли, изложенные в одном предложении. Такие понятия используют для написания сочинений. Относительно стихосложения данным термином называется момент, когда рассказчик использует краткие слоги, понижая голос во время прочтения стихотворения.
Как правильно писать?
Для того, чтобы процесс написания проходил без всяких затруднений и была грамотен в исполнении, нужно соблюдать определенный алгоритм действий:
- Первое, что нужно сделать, это определиться к какому тексту вы пишите тезисы. В них к докладу вся информация излагается очень кратко, переписывать абсолютно все из научного труда будет неправильным подходом к заданию.
- После следует заново прочитать ваш доклад, выявить актуальность работы и ее цель.
- Понять и сформулировать проблематику, затрагиваемую в научной работе.
- Далее нужно аргументировать свой выбор относительно проблематики.
- Описать методы исследования, если можно - предложить свою новую методику.
- Сформулировать выводы.
Важно! Тезисы к статье можно писать либо по выбранной теме, либо подобрать ее к уже написанным работам и придумать название. Любой способ написания имеет место быть. Но в любом случае все будет зависеть от куратора, который будет вас направлять и выбирать способ написания для научной конференции.
Тезисный план
Тезисный план станет при правильном выполнении хорошим помощником в написании любого научного текста. Он должен выражать суть проведенного исследования, конкретные аспекты и голые факты. Без тезисного плана все аргументы автора, приведенные в научном труде, потеряют свой вес. Из всего вышеперечисленного можно сделать вывод, что тезисы пишутся как к готовой работе, так и к совершенно неготовой.
Важно! Тезисы - это отдельный жанр научного письменного труда, а тезисный план их верный спутник.
Тезисный план должен быть дискуссионного характера, то есть вызывать у слушателей ответную реакцию или споры. Это можно назвать неким анонсом, разогревом перед подачей основной работы и информации на научную тематику. Слушатель уже будет знать о чем конкретно будет идти речь в докладе и так далее.
Что такое тезис? Это слово имеет греческое происхождение. В переводе на русский язык «thesis» означает мысль, научное положение. Итак, тезисы - это очень чётко и кратко сформулированные главные положения научной работы, доклада, сообщения, статьи. Значение таких положений в том, что весь большой, а иногда и громоздкий материал даётся в виде кратких, последовательных формулировок. По сути дела, тезисы - это небольшая и достаточно ёмкая научная статья, которая является основой для сообщения, лекции или доклада. Обычно их публикуют в специальных сборниках для конференций. Небольшой объём - это то, чем тезисы отличаются от других видов научных работ.
Разобравшись, что такое тезис, стоит взяться за написание основных положений. Делать это надо последовательно, учитывая ряд полезных рекомендаций.
Во-первых, необходимо определиться, будут ли это тезисы к уже готовой работе, или к труду, ещё только задуманному. Если работы пока нет, тогда предстоит тезисное изложение её сути. То есть необходимо чётко сформулировать основные положения, связанные с научной проблемой и предполагаемыми способами её решения.
Во-вторых, необходимо проанализировать работу, разобраться с её структурой. Если ее ещё только предстоит написать, то нужно её хорошо продумать, представить и записать название предполагаемых глав. В тезисах обязательно должны быть прописаны цель, задачи, актуальность работы, выдвигаемая научная гипотеза. Необходимо коротко сформулировать основную проблему, указать объект и субъект научной разработки. Следует перечислить применяемые методы и приёмы, назвать их преимущества, рассказать о принципах, которым соответствует работа, о параметрах сделанной выборки.
В-третьих, если работа выполнена, то в тезисах обязательно указываются основные результаты проведенного эксперимента, а если это важно, то и промежуточные. Одним из основных положений является общий вывод. В нём указывается, достигнута ли и подтвердилась ли ранее выдвинутая гипотеза.
Тезисы - это не просто набор фраз. Между положениями обязательно должна присутствовать логическая связь. Тот, кто понял, что такое тезис, не будет повторять в написанных тезисах всю свою работу, а лишь раскроет основное её содержание.
Итак, настоящие тезисы должны состоять из следующих компонентов:
Тема работы;
Короткое введение, в котором указываются степень изученности темы и имеющиеся проблемы, чётко ставится цель работы, описываются её задачи, актуальность, объект и субъект исследований, формулируются методы исследования и научная гипотеза;
Краткая характеристика основных этапов работы;
Заключения со всеми выводами и результатами;
Список основных использованных источников (не менее двух);
Если есть необходимость, в текст включаются и приложения с основными графиками, схемами, рисунками.
Тезисы обычно сопровождают печатные и посвященные им доклады на конференциях. Их текст должен быть отформатирован согласно требованиям, которые предъявляют организаторы той или иной конференции либо другого мероприятия.
Зная, что такое тезис, надо понимать, чем тезисы отличаются от выступления. Тезисы - результат они играют роль основы устного выступления и являются залогом его успешности.
Используйте тезисы правильно и по назначению - ведь, прочитав их, человек составляет мнение обо всей научной работе, докладе или лекции.
Тезис (от греческого слова thesis – положение, утверждение) – это положение, которое требуется доказать . Тезис представляет собой смысловой стержень, выполняющий функцию сохранения структурно-смыслового единства речи. Он является полным предложением с субъектом и предикатом, законченным по смыслу суждением.
Не путайте понятия «тема» и «тезис». Тема – это предъявление предмета речи, а тезис – мысль, создающая целостность речи. Так, к примеру, тема лекции по риторике – риторический канон, тезис – риторический канон – это технология создания речи, состоящая из пяти основных этапов.
Наиболее тесно тезис связан с задачей речи: например, задача речи – побудить студентов пройти флюорографическое исследование, тезис – проведенное медицинское исследование позволит предупредить серьезные заболевания, о наличии которых они могут даже и не подозревать. Формулировка тезиса работает на решение задачи речи.
Процедура формулирования тезиса заключается: 1) в определении задачи речи; 2) в формулировке тезиса; 3) в делении тезиса на смысловые части, в результате чего появляются так называемые подтезисы первого уровня. Последние, в свою очередь, могут быть подвергнуты дальнейшему делению, что способствует вычленению подтезисов второго уровня и т. д. до тех пор, пока тезис не будет раскрыт полностью.
К формулировке тезиса предъявляются достаточно жесткие требования:
– тезис должен быть истинным;
– тезис должен быть четко и точно сформулирован (из структуры тезиса исключаются явления полисемии и омонимии, учитывается специфика актуального членения предложения);
– тезис должен быть неизменным на протяжении всего речевого изложения.
Если говорящий не соблюдает требования точности формулировки и смыслового единства тезиса, то это нередко приводит к такой логико-речевой ошибке, как потеря тезиса. Доказывая один тезис, через некоторое время в ходе того же доказательства начинают доказывать какой-либо другой тезис, схожий с первым. Например, желая доказать, что нечто несправедливо в юридическом отношении, доказывают, что это несправедливо в моральном плане.
Потеря тезиса может быть связана также с ответом не на тот вопрос, который вам задан, или с раскрытием не той темы, которая заявлена.
Рассмотрим пример из одного интервью.
Журналист. Как вы понимаете термин «демократизация общества»?
Интервьюируемый. Наше общество и власть не готовы к демократизации.
По меткому замечанию Е.Н. Зарецкой, «мы привыкли к потере тезиса как к норме». И это хорошо доказывается простейшими примерами из нашей разговорной речи.
– Скажите, как пройти к вокзалу?
– Вы все равно не найдете.
– Где ты купила это платье?
– Оно там уже не продается.
Причиной потери тезиса может быть не только мысленный сбой, но и осознанное желание человека отвечать не на тот вопрос, который ему задали, доказывать не тот тезис, который сформулирован. В таком случае говорят о подмене тезиса. Подменой тезиса называют нарочную его потерю. В реальной речевой практике достаточно сложно разграничить где произошла потеря тезиса, а где – его сознательная подмена.
Механизм подмены осуществляется часто путем расширения или путем сужения тезиса:
– Ну нет, у нас феминизм не пройдет! Здесь вам не Америка какая-нибудь (расширение тезиса).
– Супруги должны делить домашние обязанности.
– Почему это я должен мыть посуду, стирать белье? Это женские обязанности (сужение тезиса).
К сожалению, в отечественных школах не учат такому полезному делу, как написание тезисов. Единственным ораторским усилием, докладом, который мы зачитываем перед классом, является реферат - то есть обзор существующих в научном мире воззрений по данной тематике. Но вот мы взрослеем и становимся студентами. И тут научный руководитель озадачивает нас заданием: написать тезисы к курсовой работе. Или же для студенческой конференции. Но как пишут тезисы, руководитель не уточняет. Как будто мы должны знать об этом априори. Ну что ж, будем учиться. Тем более что эти две-три странички текста создают ваш портрет как научного исследователя и предопределяют успех вашей работы.
и как их писать
Неопытные студенты полагают, всей курсовой работы или большой научной статьи. Другие считают тезисы записанным докладом на конференции. Третьи - простым списком основных положений. Все эти студенты и правы, и ошибаются одновременно. Тезисы являются маленькой, но самодостаточной статьей. Она включает в себя основные положения ваших научных изысканий, При этом она написана простым и четким языком и является короткой выжимкой всей большой работы. Есть определенные требования, как писать тезисы к статье, на конференцию, к защите диссертации, но, в принципе, суть такого очерка одна: дать понять читателю, о чем работа, какова ее новизна и уникальность, какие постулаты вы отстаиваете и какова ваша доказательная база. При этом в работе должен четко прослеживаться ход ваших логических рассуждений.
Строение тезисов. Тема
Как мы уже упоминали, это 2-3 странички текста, написанных 12 тиглем в "Ворде". Или 10 минут чтения не спеша. На доклад обычно дается минут 15, так что в нем можно упомянуть то, что не удалось вместить в тезисы. Эта небольшая статья должна иметь четкую структуру построения. Начинаем с темы. Ей следует быть максимально конкретной и действительно касаться сути статьи. К тому же, она должна соответствовать теме конференции. И желательно, чтобы она затрагивала новизну. Тема не должна быть слишком длинной - максимум полторы строчки. Существует два подхода к тому, как пишут тезисы. Первый заключается в том, что сначала выбирают тему, которую хотят раскрыть, а потом, не отступая от нее, создают небольшую статью. А второй метод - это написание тезисов, к которым придумывают название. Можно поступать, как вам удобнее. Студенты часто лишены выбора, поскольку тему им задает научный руководитель.
Вступление. Новизна
Небольшой объем статьи исключает все разливания мыслию по древу. Никаких лирических отступлений и ухода от темы вообще не допускается. Потому уже первое предложение должно нести в себе ценную информацию. Оно отвечает сразу на два вопроса: «О чем я буду писать?» и «Почему то, о чем я говорю здесь, важно?» Из этого слушатели или читатели понимают, есть ли в вашей новизна, или это - всего лишь школьный реферат с перечислением всем известных фактов. Вот как пишут тезисы опытные докладчики. Они начинают свой текст с таких слов: «В данной работе мы рассмотрим…» или «Наша статья посвящена проблеме…». И следующее предложение: «Несмотря на расхожее мнение, что…», «Я попытаюсь доказать…». Вступлению обычно посвящают один абзац.
Основной текст. Примеры и доказательная база
Начинающий докладчик разрывается между стремлением привести конкретные примеры, чтобы подтвердить свою правоту, и изложением глобальных выводов. Важно здесь придерживаться золотой середины. Простое изложение фактов утратит всякий смысл, а неподтвержденные выводы покажутся голословным утверждением. Составить хороший текст вам поможет структурированное мышление. Существует несколько методик того, тезисы. Самая распространенная - это анализ логики развития вашей мысли. Почему вы пришли именно к таким выводам, а не иным? От каких фактов вы отталкивались? Как вы их анализировали? При этом старайтесь избегать логических лакун. Не беда, если вы сначала структурируете свои мысли по пунктам: 1, 2, 3. Потом из этого черновика будет удобно создать презентацию или Но сами пункты лучше всего рассказать живым, но четким языком. Примеров, подтверждающих вашу правоту, должно быть один-два для каждого положения.
Заключение
Эта часть тезисов суммирует все, выше сказанное. В ней повторяют вступление, только переформулированное в прошедшем времени. «Таким образом, мы обосновали…» - это наиболее распространенное начало фразы для заключений. Не мешало бы вновь напомнить аудитории о новизне и уникальности вашей работы. Но если во вступлении уместно задаться вопросом: «А действительно ли дело обстоит так, так я сейчас обосную?», то в выводах нужно быть полностью категоричным. Как пишут тезисы с библиографией? Приводить все источники, которые используете для диссертации, в тексте на три странички будет глупо. Достаточно упомянуть четыре-пять трудов, которые или являются авторитетными в данной области, или цитируются в тезисах.
Доклад на конференцию
На научных симпозиумах выступающим предлагают заранее написать тезисы. Иногда эти статьи публикуются в сборниках. Но независимо от того, пойдет ли этот ваш текст в печать, у него есть своя специфика. Как писать тезисы на конференцию? Такой текст может быть более сжат - ведь у вас будет время полнее раскрыть тему в докладе. Обычно тезисы для конференции ограничивают двумя страничками. Или даже одной. Это нужно для того, чтобы просветить потенциального слушателя, о чем вообще будет ваша статья. Иногда работа идет в секциях, и программка с тезисами выступлений позволит интересующимся данной тематикой найти докладчика. В таких статьях можно обойтись без таблиц, диаграмм и схем - все это можно подать в раздаточных материалах или красиво осветить в презентации. Также нужно подготовиться к тому, что после доклада вам могут задать вопросы. Заранее продумайте, где слабые места в доказательной базе, чтобы не попасть впросак. Доклад на конференции однозначно должен быть больше и обширнее тезисов. Иначе зачем вы вообще вышли на трибуну, если прочтете по бумажке то, что находится в руках у слушателей? Но и превышать регламент в научных кругах является признаком дурного тона. Составьте речь и потренируйтесь - ваша декламация должна уложиться в пятнадцать минут.
