Правовые особенности уголовной ответственности несовершеннолетних

Неосведомленность подростков о системе наказания лиц, не достигших возраста 18 лет, является одним из главных факторов, способствующих совершению преступления несовершеннолетними. В нашей статье мы раскроем понятие уголовной ответственности несовершеннолетних, определим виды преступлений и наказаний, которым могут быть подвергнуты подростки.

Согласно нормам действующего законодательства несовершеннолетними лицами признаются лица, не достигшие возраста 18 лет. Уголовная ответственность предусмотрена за любые преступные деяния с 16 лет, а за тяжкие преступления - с 14 лет. Лица, не достигшие возраста 14 лет, не несут уголовной ответственности, поскольку законодатель считает, что в таком возрасте человек не способен осознавать последствий своих деяний. Уголовная ответственность несовершеннолетних определяется статьей 87 Уголовного кодекса РФ, при этом учитываются факторы, оказывающие воздействие на лицо, преступившие закон, как в момент совершения деяния, так и до этого. Законодатель учитывает тяжесть преступления, а также принимаются во внимание такие показатели как:

физическое и интеллектуальное соответствие лица возрасту по документам;
умственное развитие несовершеннолетнего лица;
способность оценивать адекватно результаты своих действий;
условия воспитания.

Особенности применения ответственности к несовершеннолетним

При разбирательстве преступлений, совершенными несовершеннолетними, действуют особые правила:

при вынесении приговора несовершеннолетний возраст является ;
ограничение свободы передвижения для несовершеннолетнего лица не должно длиться более 2-х лет;
ограничение свободы не может быть назначено при совершении легких преступлений впервые;
осужденным в возрасте 14-16 лет не назначают сроки свыше 6 лет;
лицам в возрасте до 16 лет сроки выше 10 лет назначаются только за особо тяжкие виды преступлений;
штрафные санкции применяются либо в отношении несовершеннолетнего, либо в отношении его родителей/усыновителей/опекунов;
при применении наказания предпочтение отдается принудительным педагогическим воздействиям.

Лица, достигшие ко времени совершения преступления возраста 14 лет, подлежат ответственности за следующие виды преступлений:

умышленное или средней тяжести;
похищение человека;
убийство;
изнасилование или насильственные действия сексуального характера;
вымогательство;
кража;
грабеж/ ;
умышленное уничтожение или повреждение имущества (при отягчающих обстоятельствах);
неправомерное завладение автомобилем или иным средством без цели хищения;
захват заложника / террористический акт / заведомо ложное сообщение об акте терроризма;
хулиганство (с отягчающим обстоятельством) / вандализм;
хищение/вымогательство наркотических средств или психотропных веществ / оружия/ взрывчатых веществ или устройств/боеприпасов и другие.

Виды наказаний, применяемых к несовершеннолетним

Важно! К лицам, не достигшим возраста 18 лет, не применяется наказание в виде пожизненного лишения свободы.

В результате анализа ситуации, состава преступления и факторов, способствующих совершению преступленного деяния, несовершеннолетнего могут:

признать невиновным;
признать виновным частично и назначить наказание в виде принудительного воспитательного воздействия или ограничиться выговором;
признать виновным и назначить наказание в виде ограничения свободы передвижения или назначить испытательный срок;
признать виновным и направить в специализированное учебно-воспитательное учреждение со строгим режимом;
признать виновным и назначить наказание в виде лишения свободы;
признать виновным и приговорить к выплате штрафа / общественным работам / запретить заниматься определенными видами деятельности.

В отношении несовершеннолетних при наступлении уголовной ответственности применяется психологически-психиатрическая экспертиза, которая является сложным видом исследования. Специалистами применяются специальные психологические и медицинские тесты, итогом которых становится заключение экспертов о вменяемости несовершеннолетнего на момент совершения преступления. В случае признания подростка невменяемым, наступление уголовной ответственности невозможно, судом назначается принудительная медицинская мера. В отличии от взрослых к несовершеннолетним применяются более мягкие меры и . Учитывая социальный статус подростков и возрастные особенности, большие меры направлены на перевоспитание человека. К воспитательным мерам относят принудительные приемы, представляющие собой:

предупреждение;

передача под надзор родителей или лиц, их заменяющих, либо специализированного государственного органа;

возложение обязанности загладить причиненный вред;

запрет на посещение мест определенных, как общественные.

Важно! Если к несовершеннолетнему лицу применены принудительные меры, он обязан отмечаться в инспекции по делам несовершеннолетних с определенной периодичностью.

Условия освобождения от уголовной ответственности

Как уже отмечалось выше, законодатель, определяя возможность наступления уголовной ответственности для несовершеннолетних, определяет определенные условия, при которых можно избежать наказания. Так, на территории РФ действуют следующие условия для освобождения от ответственности:

при установлении факта угрозы жизни и здоровью несовершеннолетнего со стороны старших родственников или иных лиц, провоцировавших его на совершение преступного деяния;
при совершении преступления впервые, если оно было расценено судом, как не тяжелое или средней тяжести, в этом случае применяют меры педагогического воздействия;
при принятии судом решения о помещение лица, не достигшего возраста 18 лет в учреждение закрытого типа для корректирующего педагогического и медицинского воздействия.

Важно! В отношении несовершеннолетних в ходе осуществления наказания, установленного судом за совершенное преступление, очень часто применяется условно-досрочное освобождение.

Проблемы подростковой преступности в России

Исходя из статистических сведений, полученных в результате расследования дел несовершеннолетних, совершивших преступления, установлено:

лица, не достигшие возраста совершеннолетия, легко подпадают под дурное влияние лиц, которые преследуют корыстные цели;
большое число преступлений совершается подростками, объединившимися в группы;
подростки из неблагополучных семей легче соглашаются на совершение преступного деяния;
юридическая безграмотность и уверенность в своей безнаказанности существенно способствует подростковой преступности.

Таким образом, низкий уровень образования, отсутствие должного внимания со стороны близких, наличие большого количества свободного времени, как и отсутствие увлечений способствует росту детской преступности.

Важность защиты несовершеннолетних

Лица, не достигшие возраста 18 лет, попавшие в сложную жизненную ситуацию, нуждаются в особой юридической защите. Подростки склонны проверять свои возможности и способности, при этом это умственно и физически незрелый человек, следовательно, поддержка взрослого ему особенно необходима. Права и обязанности возникают у гражданина в процессе взросления, ребенок должен знать, какую ответственность он понесет в результате своих действий. Как правило, именно правовая безграмотность взрослых и детей приводит к печальным последствиям и несовершеннолетний несет ответственность за свое преступное деяние в соответствии с законом. Чтобы соблюсти интересы несовершеннолетнего, закон предусматривает право таких лиц на юридическую помощь - и подростки и их родители имеют право на квалифицированное представительство в суде. Как правило, интересы несовершеннолетнего в суде представляют родители, опекуны или усыновители, которые, в свою очередь, могут перепоручить эти права другому человеку - адвокату. При желании подросток, достигший 14 лет, может лично выступать в суде и реализовывать свои процессуальные права, при условии эмансипации несовершеннолетнего.

Ольга

Здравствуйте. Моя дочь 13 лет дружила с мальчиком 14 лет. Случилось так, что они оставшись наедине целовались. Потом после этого был минет. Моя дочь утверждает, что он ее зажал углу, схватил за волосы и заставил это сделать. Мальчик же говорит, что он ей предложил и она согласилась. Это случилось полгода назад, я об этом узнала несколько дней назад. Я обратила внимание на то, что моя дочь стала избегать общения с этим мальчиком, не общалась с ним в соцсетях, не отвечала на телефонные звонки, сказала ему,что родители запрещают ей с ним встречаться. В общем, избегала с ним встреч. Я сейчас понимаю почему это было. В общем я в полицию заявление написала, мой вопрос, будет ли ребенок 14 лет привлечен за такое деяние к ответственности. Если да, то что ему грозит.

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Ольга! К уголовной ответственности мальчик не будет привлечен, так как за подобные действия с несовершеннолетними к суду привлекаются только совершеннолетние лица. Максимум, с мальчиком будет проведена беседа и его могут поставить на учет, если подтвердится правота слов Вашей дочери.

Андрей

Здравствуйте моему сыну 14 лет он с друзьями угнали 5 машин друзьям было 18,и второму 21 все что делал мой сын помогал ломать блокировку руля и с этого он денег не получал что будет моему сыну подскажите пожалуйста

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Андрей! Ваш сын подлежит уголовной ответственности. Конкретный размер будет зависеть от того, какой был причинен имущественный ущерб. Также должно учитываться то обстоятельство, что Ваш сын не принимал активное участие в планировании и организации совершения преступлений. Но в любом случае он будет признан соисполнителем преступлений.

Алёна

Добрый день! Сыну 16 лет. у него были половые отношения с девушкой 13 лет по обоюдному согласию. Что может грозить моему сыну?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Алена! Данные действия не наказываются в уголовном порядке, так как сыну нет 18 лет.

Владимир

Мой сын в новогоднюю ночь совершил преступление, Он вышел гулять в новогоднюю ночь встретился со своим другом. Они на адреналине подожгли дом,но потом осознали и потушили и дом не погорел даже 2 минуты, они потушили и сбежали их увидел мимо проходивший человек. Но до этого момента хозяин дома который подожгли-черезмерно угражал этим 15-ти летним подросткам и из-за этого они подожгли его дом. Скажите пожалуйста какое наказание они за это понесут?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Владимир! К уголовной ответственности за порчу имущества подростков не привлекут, так как им нет 16 лет. Но собственник дома может предъявить родителям детей иск о компенсации причиненного ущерба.

Денис

Здравствуйте, Не давно ко мне залезли в гараж дети самый старшый 12 лет как будто украсть деньги машину вскрыть не смогли и с их слов случайно подожгли гараж и машину слава богу жена проснулась вывела детей все потушили. В постановлении следаки пишут что кражи не было поджог случайно и все прекрасно. Но хотелось бы как то наказать ведь они ещё могут придти кому то и так как все безнаказанно совершить что то плохое. За ранее спасибо!

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Денис! Вам надо собрать документы о размере причиненного имущественного ущерба и подать гражданский иск к родителям данных несовершеннолетних о компенсации причиненного ущерба.

Дмитрий

Здравствуйте! Сын выбегает из школы, допустим: У него 7 уроков, выходит он после 6 урока в магазин, возвращается. Его часто ловили учителя и вели к директору, сначала были беседы, после чего нас вызвали в участок по поводу данной темы, записали все наши показания, дали прочитать и попросили расписаться если всё верно. Что может быть если он ещё раз выйдет из школы и будет пойман? Дадут ли ход этому делу?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Дмитрий! Непонятно, что предосудительного в том, что школьник во время перемены выходит на улицу. Он ничего противоправного не совершает. Поэтому нет никаких оснований для дальнейшего направления дела в правоохранительные или какие-либо еще государственные органы.

Ирина

Подскажите ребенок присутствовал на футболе, болельщики поломали сиденья, его полиция забрала со школы без родителей (которых не оповестили, док.-м является распечатка звонков) и педагога 18 лет не было - для взятия объяснений, а состряпали явку подписи разные на двух листах в признании поломки хоть одного сиденья. Потом нашлись свидетели, среди которых даже ребенок некоторых не знает. Дознаватель отказывал в очных ставках, в проведении эксперимемпта, жалобы рассматривались людьми, на которых они писались. Дело дошло до суда. Показания свидетелей разнятся, судья не разбирается в деле все ходатайства отклоняет. Прокурор просит год лишения свободы. Мир что сошел с ума? Ребенок не ломал его оговорили потому что все кто ломал и не ломал скидывались возместить ущерб, а он посчитал, что если он не ломал, то он не должен платить. Подскажите какие должны быть действия для того чтоб добиться справедливости. Ук214ч2

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Ирина! Раз дело уже далеко зашло, то даже приглашение платного адвоката вряд ли поможет. Но можно попытаться исправить ситуацию. Для этого надо нанять адвоката по уголовным делам, который должен вступить в дело в качестве защитника Вашего сына. Может быть, он найдет то, за что можно ухватиться для перелома ситуации в суде.

алексадр

Здравствуйте подскажите пожалуйста. Когда я был маленький меня совратили две девушки им было по 17 или 18 лет а мне 10 где то в детском доме надежда город Белова меня заставляли трогать их интимные места это Оксана Лар, и Наташа Прит. после того как они перестали меня склонять я попробовал возбудится сам руками.после этого у меня опух орган меня положили в больницу. Теперь они избегают встречи потому, после их совращения, я совершил насильственные действия проникновение врот своим половым членом.против их пола в возрасти уже приличном 16 лет меня посадили на 4 года лишения свободы и началось насилие над мной,после выхода из колонии.надомной надругалась полиция в КЕМЕРОВСКОЙ области.даже хотели посадить шили дело о краже.А потом совершили надругательства надомной.......,после как я переехал в другой город и там было не сладко постояные избиения и полиция закрывала на все глаза когда узнали о моей статье. Я уже там не живу давно приходят штрафы что я в том городе перехожу не в том месте дорогу.меня ищат а я там не был.И вот проходет время перед выборами приезжает учасковый и распрашивает о моей статье 132 часть 3 ,а потом после его визита начинаются упреки угрозы в сторону меня и моей семьи.а я уже давно завел семью дети, они то в чем виноваты.Я в тот момет был малолетка и от был срок и там было не сладко. А тут позванил в полицию и все рассказал как все было и где происходило все потому что психическое состояние не выдерживает,после этого звонка меня тянет следователь что бы я приехал к ним и рассказал все письменно с начало назначали на среду но как были морозы я не поехал, а теперь назначали в это воскресенье у меня сильные большое опасение что это заговор чтобы меня посадить обратно зато что я рассказал что не надо было всем этого знать Им легче убрать человека чем с ним возится.как мне быть

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Александр! Вам надо нанять хорошего адвоката, который поможет прекратить необоснованные притеснения со стороны правоохранительных органов, а также может дать дельные юридические советы по разным вопросам.

Мария

Здравствуйте. Допустим, подросток совершил преступление в 15 лет, ответственность за него наступает с 16 лет. Обнаружили это преступление только тогда, когда ему исполнилось 18. Будет ли уголовная ответственность? Какое наказание будет применено?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Мария! Подросток не будет привлечен к уголовной ответственности, так как на момент совершения им преступления он не достиг возраста уголовной ответственности. Это следует из ч. 1 ст. 20 УК РФ.

Александра

Здравствуйте! Если 15-летний подросток совершил преступление средней тяжести, за которое ответственность наступает с 16 лет, что ему будет за это? Его родителей накажут?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Александра! К нему будут применены меры профилактического воздействия, а также его могут поместить в центр временного содержания несовершеннолетних. Родители могут быть привлечены к гражданской ответственности в виде обязанности возместить причиненный потерпевшей стороне ущерб.

Галина

Здравствуйте, моему сыну 13 лет, учится в обычной школе, сегодня сын пришёл из школы в слезах, оказывается, его одноклассник постоянно бьет и морально унижает при любом удобном случае. Как быль нам родителям в этой ситуации. Как привлечь к ответственности.?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Галина! Правовыми средствами к ответственности одноклассника не привлечь, так как он еще не достиг возраста уголовной ответственности. Максимум, что могут сделать сотрудники полиции - это провести профилактическую беседу и поставить на учет. В таких ситуациях надо учить ребенка давать отпор самостоятельно, так как задействование родителей повлечет за собой дальнейшее унижение ребенка в глазах сверстников. Тут надо подходить достаточно осторожно.

Светлана

Здравствуйте, Сергей. Спасибо, за ответ. (вопрос от 8.11.2018). Подскажите, пожалуйста, а центр временного содержания для несовершеннолетних считается закрытым учреждением? На комиссии сказали, что через суд его туда поместят на срок до 30 дней. Какие могут быть профилактические меры, например? Заранее спасибо.

Сергей (старший юрист)

Дополнительно посмотрели законодательство. Есть такой закон Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Вот он и предусматривает помещение в центр временного содержания несовершеннолетних. Это не закрытая спецшкола, это совершенно другой тип учреждения. Профилактическими мерами может быть правовое просвещение, беседа, вынесение предостережения, постановка на профилактический учет, профилактический надзор и т.д.

Светлана

Племяннику 13 лет,украл видеокамеру из подьезда жилого дома. На комиссии сказали, что будет суд и скорее всего племянника до 30дней направят в спецшколу? Так может быть. Стоит ли собирать характеристики, может нужно обратиться к адвокату? Мальчик нще совсем ребенок, даже не понимает, как это серьезно. Он добрый, интересуется техникой- в плане как все устроено. Сам много мастерит.

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Светлана! Так как мальчик не подлежит уголовной ответственности, то к нему не могут быть применены принудительные меры воспитательного воздействия, в том числе направление в какие-либо спецшколы. К нему могут быть применены только меры профилактического воздействия, не предполагающие принудительное помещение в какие-либо закрытые учреждения.

Светлана

Здравствуйте!!! Скажите пожалуйста!? Если 13 ти летняя девочка отвратительно ведёт себя в школе, ругается матом провоцирует драки, срывает уроки. Какие меры принимать следует?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Светлана! Правовыми средствами тут ничего не сделаешь, так как она не совершала никаких правонарушений, а только ведет себя аморально. Тут необходимо принимать дисциплинарные меры со стороны руководства школы, в том числе отчисление из школы.

Катя

У меня знакомые (14 лет) стреляли из детского пистолета с пулями. Один попал другому в глаз. Пробита роговица, неизвестно, будет он видеть или нет. Понятное дело, что будет написано заявление. Что будет с тем, кто стрелял?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Екатерина! Степень ответственности в данной ситуации зависит от нескольких факторов: степень тяжести вреда здоровью и умысел на повреждение глаза. Стрелявший будет привлечен к уголовной ответственности только в случае, если потерпевшему был причинен тяжкий вред здоровью и причем умышленно. Во всех остальных случаях уголовной ответственности не будет.

Анна

Здравствуйте! Моя дочь 15 лет с подругой (16 лет) развлекалась звонком бывшей учительнице, которая теперь работает в другой школе. Они просто пошутили лично над ней и её хобби, найдя её телефон в соцсети, и помня её прошлое несправедливое отношение к ним. А учительница, находясь в это время в своей нынешней школе, подняла шум, сказав, что с номера дочери позвонили и сказали о возможном взрыве в этой школе, то есть получается, что она сама всё придумала, желая проучить подростков. В ту школу приехала фсб, всех эвакуировали и искали взрывчатые вещества с собакой. Нас уже возили вчера в о/п и сотрудник писала объяснение со слов дочери. Далее сказали ждать приезда СК. Но никто не приехал и нас отпустили под Обязательство, вручив копию протокола о «доставлении несовершеннолетнего в орган мвд». Дочь подписалась под объяснением, и я понимаю, что она говорит правду и ни о каком взрыве речи не шло, они просто забавлялись конкретно над учительницей. Причём инициатором была подруга (знаю эту девочку давно и мне всегда не нравилась их дружба, поскольку та с самого их детства всегда занималась подстрекательством моей дочери к разным дурацким и глупым шуткам). Записи этого телефонного разговора с учительницей нет. Нам сказали ждать вызова в участок, чтобы дальше с нами разбиралось следствие. Чем предположительно нам это грозит в самом худшем случае? И как смогут доказать факт об отсутствии состава преступления, ведь его действительно нет? И чем это грозит этой учительнице, если она действительно всё придумала?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Анна! Самый худший вариант - это привлечение к уголовной ответственности по ст. 207 УК РФ. Для этого будут проверять правдивость показаний учительницы предусмотренными законодательством средствами. Если выяснится, что учительницы лгала, то ее могут привлечь к ответственности за заведомо ложный донос.

Вадентина

Сын(на следующий день после 14 дня рождения) под давлением и угрозами двух подростков(14 и 16 лет) вместе с ними же ворует садовые ножницы в дачном посёлке,прячут ножницы вместе.Через неделю следователь по делам несовершеннолетних вызывает их всех на беседу(я так понимаю было заявление от пострадавшей стороны) и подростки всё сваливают на него,мол они велели взять он и взял.Под показаниями сын расписался.Что нам грозит и можно ли отказаться от ранее данных показаний(сын утверждает,что ему угрожали побоями и обзывали)?Имеет ли смысл написать заявление об угрозах со стороны "товарищей"?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Валентина! Ответственность сына зависит от того, на какую сумму были похищены ножницы. Если их стоимость по материалам дела меньше 2500 рублей, то ничего не будет. Если больше - то привлекут к ответственности по статье кража. От показаний можно отказаться в любое время, главное, чтобы был толк от этого. Если угрозы были серьезными и сопровождались избиениями, то можно подать заявление на его знакомых.

Елена Сизова

Добрый день. Сыну 15 лет. В школе во время урока два раза однокласснику врезал по лицу кулаком, причем левой рукой (слабой) за оскорбления в адрес родителей. У парня черепно-мозговая травма и гематома. Что нас ждет?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Елена! Если травмы не серьезные, то к уголовной ответственности не привлекут. Могут поставить на профилактический учет в ПДН, а также родители пострадавшего могут подать имущественный иск к Вам о компенсации расходов на лечение.

Женя

Сын 16 лет, изнасиловал беременную девушку ей 18 есть уже, что ему грозит? ранее судим за кражу.

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте! В соответствии со ст. 131 УК РФ за данное преступление предусмотрено наказание в виде лишения свободы на срок от 3 до 6 лет.

Маринв

Здравствуйте,скажи к пожалуйста, что будет сыну (16 лет)(через 20 дней день рождение) Он украл в магазине вещи на 3 тысячи Снял бирку (Повредил вещь) Убрал в Корман и забыл вытащить На выходи у него пропищала, он минут 30 пудрил им мозги, и говорил, что он отплатил по карте И торопил их, говорил что на работу с росно нужно(Работает он в том же торговом рынке, где и украл) Пообещал прийти на следующий день И пришёл, ему сказали, что камеры ещё не посмотрели, и чтобы он пришёл на следующий день,оставил свой номер.(Он не пришёл на следующий день) И работники написали заявление, пришли к нему на работу (А у него выходной) в итоге его уволили. И что будет с ним и со мной? Можно ли как-то уйти от суда

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Марина! В данной ситуации Вашего сына вероятнее всего привлекут к ответственности по ч. 1 ст. 158 УК РФ. Так как преступление небольшой тяжести и было совершено впервые, то на первый раз можно отделаться штрафом. Избежать ответственности можно будет, если стоимость похищенной вещи будет составлять менее 2500 рублей. Но об этом надо говорить с руководством магазина, чтобы они соответствующим образом дали показания или просили о прекращении дела в связи с примирением сторон.

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Наталья! Максимальное наказание Вашему сыну может быть не более 10 лет лишения свободы. С учетом тяжести совершенных преступлений смягчение наказания вряд ли возможно даже при наличии нескольких смягчающих обстоятельств. То, что он является старшим в семье не рассматривается уголовным законодательством в качестве смягчающего вину обстоятельства.

Наталья

Мой сын в возрасте 14 лет совершил преступление по ст.111 ч.4 и ст. 161 ч.1. Что ему грозит? Как можно смягчить наказание? Является ли смягчением наказания то, что он старший ребенок в многодетной семье?

Илья

Здравствуйте, интересует вопрос: допустим мой ребенок 13 лет убил человека, что ему,мне грозит? Спасибо

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Илья! В таком случае ребенка не привлекут к уголовной ответственности. В отношении него будут избраны определенные профилактические меры, например, помещение в больницу для лечения или в специальное воспитательное учреждение.

Наталия

Здравствуйте мой сын с группойснимали на видео как немовершенно летние мальчики делали Миньт друг другу при этом они делали это за зажигалку один подросток предложил им это

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Наталья! Если Вашему сыну нет 16 лет, то его к уголовной ответственности не привлекут.

Наталья

Здравствуйте! Сын 8 лет с друзьями, всего 6 человек, повредили заброшенную машину. Через пару недель объявился хозяин и хочет написать заявление в полицию. чем нам это грозит?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Наталья! К уголовной ответственности точно не привлекут, но вот хозяин может подать иск о возмещении материального ущерба, который будет взыскиваться с родителей.

Елена Зубкова

Здравствуйте. Моя дочь с двумя подружками совершили кражу вещей из магазина, общей суммой около 2000,у каждой по паре маек в рюкзаках нашли. Вызвали инспектора пдн, составили протокол. Есть ли шансы избежать постановки на учёт и на каком этапе сообщают в школу о случившемся.

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Елена! На учет точно поставят, так как девочки совершили уголовное преступление. Они не будут привлечены к уголовной ответственности только в связи с недостижением возраста привлечения к ответственности.

Олеся

Здравствуйте.Моего сына 14 лет избила группа подростков разных возрастов 14,15,16,17 лет и предположительно 1 совершеннолетний.Зачинщику драки 14 лет,но он уже состоит на учете.Есть видео сразу после инцидента,где они снимали окровавленного сына и заставляли извиняться,унижали и угрожали ему.Есть скрины сообщения уже после с угрозой.Хотелось бы узнать,что грозит зачинщику и остальным участникам инцидента,какую ответственность понесут те,кто наблюдал и можем ли мы стребовать моральную и физическую компенсацию с участников избиения?Страшно выпускать ребенка из дома.Степерь нанесения вреда здоровью еще не установлена судмедэкспертом.

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Олеся! Без установления тяжести причиненного вреда здоровью нельзя квалифицировать содеянное этими подростками, а, следовательно, применить норму о возрасте привлечения к уголовной ответственности. Если причинен тяжкий вред или вред средней тяжести, то все подростки будут привлечены к уголовной ответственности. В любом случае Вы можете потребовать в порядке гражданского судопроизводства взыскания с родителей всех подростков компенсации причиненного морального вреда и убытков в связи с расходами на лечение.

Олеся

Спасибо за ответ.

Олеся

Здравствуйте!Чтобы присвоили среднюю степень вреда здоровью,обязательно ли находиться в больнице более 21-го дня или учитывается и стационарное,и амбулаторное лечение в совокупе?

Сергей (старший юрист)

Должна быть нетрудоспособность более 21 дня. Обычно нетрудоспособность включает в себя нахождение в стационаре.

Алмагуль

Здравствуйте. Ребёнка 15 лет осудили по ст. 163, ч. 2,на 1 год условного. Преступление совершил в полных 14 лет. Скажите,пожалуйста, сведения о его судимости останутся в базе данных МВД?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте! Естественно, так как приговор суда вступил в силу и человек совершил преступление.

Здравствуйте моего сына 13 лет избили на улице двое ранее ему неизвестных подростка 15 и 16 лет, сын попал в больницу с диагнозом зчмт и сгм ушибы итд. Он их не обзывал, в ответ не бил, есть 3 свидетелей, избивавшие состоят на учёте в пдн и судимые ранее, пдн уверяет что их наказать могут только беседой, других мер воздействия нетребёнок мой сильно подавлен, боиться идти гулять один, сейчас по решению невролога находиться на амбулаторном лечении. Свидетели утверждают что били очень жестоко, в центре города, днём более 5 ударов в облость головы. Неужели нельзя наказать их? Я считаю что ранее с ними пдн уже беседовали и что это не помогло, если я это оставлю они будут избивать детей дальше. Помогите.

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте! Привлечь к уголовной ответственности можно только в том случае, если сыну будет причинен тяжкий или средний вред здоровью. Также можно обратиться с гражданским иском к их родителям о взыскании расходов на лечение и компенсацию морального вреда.

Валентина

Добрый день! Подскажите пожалуйста, если 17-ти летний подросток вступил в половой акт с 14-ти летней. Будет ли он наказан?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Валентина! Ответственность за это преступление наступает с 18 лет. Поэтому подростка нельзя привлечь к ответственности.

Наталья

Здравствуйте.Внуку 15 лет на него поступило заявление об угрозе физической расправы, от матери 17 летнего подростка.В Прокуратуре рассмотрены материалы дела и вынесено постановление: ОТКАЗАТЬ В ВОЗБУЖДЕНИИ УГОЛОВНОГО ДЕЛА ПО СООБЩЕНИЮ О СОВЕРШЕНИИ ПРЕСТУПЛЕНИЯ, ПРЕДУСМОТРЕННОГО СТАТЬЕЙ 119 УК РФ, ПО ОСНОВАНИЯМ ПРЕДУСМОТРЕННЫМ Ч.2 СТ.20,П.2 ЧАСТИ ПЕРВОЙ СТ.24 УПК РФ. Скажите пожалуйста поставят ли внука на учет в полиции? Характеристики хорошие, ранее на учете не состоял.

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Наталья! В этой ситуации на учет могут поставить. Надо смотреть в связи с чем было отказано в возбуждении дела: из-за возраста или в связи с тем, что в действиях внука нет состава преступления по другим причинам.

Нина

Здравствуйте!сыну 16 лет,его друг17 летугнал машину,получив код с акаунта,мой сын и подруга находились в этой машине,все несовершеннолетние,что будет теперь этим малолеткам и каковы последствия,повлияет ли этот привод на поступления в дальнейшем в институт с военной кафедрой

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Нина! В зависимости от того, каким образом Ваш сын принимал участие в угоне, будет решаться вопрос о его привлечении к ответственности в качестве соучастника. Наличие судимости однозначно негативно скажется на поступлении в институт, хотя формальных запретов на получение высшего образования лицом с судимостью в законодательстве нет.

Людмила

Здравствуйте.Допустим ребёнок до 14 убил человека и его отправили в спецшколу.Хотелось бы поподробнее узнать её примерный внутренний распорядоккак там в плане свободы,условий и когда он сможет её покинуть?Спасибо!

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Людмила! Об этом надо узнавать в конкретной школе, которая сама принимает подобные правила внутреннего распорядка. Срок нахождения в данной школе будет определяться индивидуально уполномоченными сотрудниками полиции и опеки.

Вероника

Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, в число преступлений, совершённых несовершеннолетними, включаются преступления, совершённые лицами, не достигшими 13-летнего возраста? Либо включаются только лица от 14 до 17 лет, поскольку согласно УК РФ именно данная категория рассматривается как несовершеннолетние, к тому же ответственность предусмотрена с 16 лет, по отдельным видам с 14 лет.

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Вероника! Уголовная ответственность по общему правилу наступает с 16 лет, за отдельные преступления к ответственности можно привлечь с 14 лет.

Саша

Если 13-ти летний ребенок устроится на работув свободное от учебы время и без физического труда, что-то типа специалиста по играм, где работодатели знали про его возраст, какую ответственность могут понести мальчик и работаработодатель

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте! Мальчик никакой ответственности не понесет, а работодатель может быть привлечен к административной ответственности за нарушение трудового законодательства.

Дарья

Здравствуйте. Если преступление совершает подросток, не достигший 14-летнего возраста, будут ли родители нести наказание вместо него? Почему? Заранее спасибо.

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Дарья! Родители к уголовной ответственности за преступления их ребенка не могут быть привлечены. Они могут нести только имущественную ответственность за материальный ущерб.

Жанна

Двое несовершеннолетних 16- летний и 14- летний подростки затеяли драку. На оскорбления 14- летнего подростка 16-летний подросток ответил ударом в лицо, тем самым нанес вред здоровью несовершеннолетнему подростку. Какое наказание предусмотрено по этому вопросу?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте! Более старший молодой человек, скорее всего, будет привлечен к административной ответственности за побои.Его могут привлечь к уголовной ответственности, если у потерпевшего образовался легкий или более тяжелый вред здоровью.

Заур

Добрый вечер! Подрались два мальчика, одному 10 лет, другому 13 лет. Тот кому 13 лет, сломал нос 10-ти летнему. Есть справка с травмпункта. Какую ответственность понесёт 13-ти летний мальчик, либо его родители?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте! К уголовной ответственности мальчика не привлекут, так как не наступил возраст уголовной ответственности. С родителей 13-летнего мальчика можно потребовать компенсации расходов на медицинские услуги и лекарства.

Александр

Здравствуйте. Насколько эта статья актуальна сейчас 11.04.18 ?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Александр! Для проверки ее актуальности Вы можете использовать действующую редакцию Уголовного кодекса РФ.

Виктория

Какое решение судьи будет по делу, когда 11 летний ребенок по случайности сбил на автомобиле прохожего в присутсвии взрослого человека и скрылся с места преступления.

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Виктория! Ребенок не может быть привлечен к уголовной ответственности. Поэтому дело просто не дойдет до суда.

Лариса

Будет ли привлечен к уголовной ответственности ребенок 13 лет за убийство родственника если родственник наносит психологические травмы И понесут ли ответственность родители?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Лариса! Нет, не будет. Возраст привлечения к уголовной ответственности - 14 лет. Родители также не понесут уголовной ответственности. Возможно привлечение родителей к гражданской ответственности близкими родственниками убитого.

Алексей

Здравствуйте,интересует вопрос:мы с приятелем гуляли и вынесли окно но из дома не чего не взяли что нам или родителям за это будет как нам только 11-12 лет.

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Алексей! Вас могут поставить на профилактический учет в полицию, а родителей заставят компенсировать причиненный материальный ущерб.

Юлиана

Здравствуйте, моему ребенку 15 лет, состоит на учете, недавно он вместе со своими друзьями угрожал девушке, "если ты будешь распускать слухи мы тебе лицо разобьем" Что ему может грозить за это?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте! К уголовной ответственности его не привлекут, так как ему не исполнилось 16 лет. Кроме того, угроза нанесением побоев не является уголовно наказуемым деянием. Поэтому максимум, что ему и Вам грозит - это подача потерпевшей стороне иска о компенсации морального вреда.

Виктория Соколова

Мне 14 лет, в школе задержали с пакетиком "наркотиков", с помощью экспертизы выяснилось, что это не наркотическое вещество. Классный руководитель сказал маме о том, что нужно прийти в полицию по поводу переписки с одноклассницей о наркотиках, она хотела где их можно достать. Что мне будет если я не приду в полицию, и что будет если они все таки узнают зачем мне писала одноклассница?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Виктория! К уголовной ответственности Вас не привлекут, но могут поставить на учет в детской комнате милиции, то есть на профилактический учет. Это будет означать, что к Вам будет повышенное внимание инспекторов по делам несовершеннолетних, будут приходить домой и вызывать в полицию.

Егор

Какое наказание несет подросток 16 лет за уплату фальшивыми банкнотами курьеру, за доставку еды на дом.

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Егор! Подросток будет нести ответственность за сбыт фальшивых денег по ч. 1 ст. 186 УК РФ. Наказание за это преступление - до 8 лет лишения свободы.

Даниил

Здравствуйте, а за статью 130 УК.РФ подростку какое наказание применяться?14

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Даниил! В настоящее время ст. 130 УК РФ исключена из УК РФ, поэтому подростку ничего не будет.

Екатерина Сойка

Здравствуйте. Мне практически 18 лет, а моим друзьям от 12 до 16 лет. У многих уже есть статьи по уголовным делам. Вопрос такой: Если 14-ти летний парень сбежал из дома, пришёл в гости ко мне заведомо я не знала. что он убежал и остался с ночевой родителей дома нет. Будет ли мне что-то? Несу ли я ответственность за него?

Сергей (старший юрист)

Здравствуйте, Екатерина! Вам ничего не будет, если он не совершал никаких преступлений и Вы никакого участия в его поступках не принимали, а просто пустили переночевать.

Введение …………………………………………………………………………2

1. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних

по Уголовному кодексу РФ ………………………………………………….4

2. Освобождение несовершеннолетних от уголовной

ответственности ……………………………………………………………...11

3. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним ……………………..13

Заключение ………………………………………………………………………18

Список использованной литературы …………………………………………..20

Введение

В настоящее время население нашей страны серьезно обеспокоено явным ростом различных нарушений закона, преступностью и недостаточной, по мнению многих людей, активностью властей в противодействии этому злу. Особую тревогу испытывают родители и иные родственники подростков. Их опасения понятны: они бояться, что дети либо станут правонарушителями, либо окажутся жертвами правонарушений. И тут взрослые ждут помощи от государства не только в борьбе с нарушениями закона, но и в предупреждении возможных конфликтов с ним.

В условиях роста общей преступности в последние годы в России увеличивается и преступность несовершеннолетних.

Так за 10 месяцев 2010 года несовершеннолетними или при их участии совершено 65 106 преступлений, причем около 30% от этого числа составляют тяжкие и особо тяжкие преступления.

Нередко им присущи также черты вандализма, чрезмерной жестокости. Большое количество этих преступлений совершается в соучастии (чаще всего в форме соисполнительства), особенно в группе (около половины), что также отвечает специфике психологии подростков. Примерно каждое третье преступление совершается ими совместно с взрослыми. Примером может служить имеющее огромный общественный резонанс недавно совершенное преступление в станице Кущевской Краснодарского края, где в банде наряду со взрослыми принимали участие в убийстве 12 человек и несовершеннолетние.

Уголовно-правовые меры противодействия преступности несовершеннолетних не являются основными. Нельзя не учитывать, что рост преступности несовершеннолетних происходит в условиях финансово-экономического кризиса, интенсивного социального расслоения общества, падения жизненного уровня значительной части населения, обострения межнациональных конфликтов, неблагоприятного развития семейно-брачных отношений, роста различных проявлений жестокого обращения с несовершеннолетними. В этой обстановке первостепенное значение имеют социальные, экономические и воспитательно-профилактические меры. И, тем не менее, когда преступление совершено, возникает вопрос об уголовной ответственности несовершеннолетнего.

В Уголовном кодексе Российской Федерации 1996 г. эти вопросы решены в разделе, включающем главу 14, посвященную особенностям уголовной ответственности и наказания несовершеннолетних, т.е. лиц, которым, к моменту совершения преступления исполнилось четырнадцать, но не исполнилось восемнадцати лет. Эти особенности по существу являются отступлениями от правил Общей части Уголовного кодекса; они обусловлены исключительно возрастом субъектов преступления и все исключения направлены на смягчение ответственности и наказания несовершеннолетних.

Особенностью ответственности несовершеннолетних за совершенное ими преступление является возможность ее реализации или с освобождением от уголовной ответственности и применением принудительных мер воспитательного воздействия, или с привлечением к уголовной ответственности, но:

1. С освобождением от наказания и применением принудительных мер воспитательного характера;

2. С применением наказания, специально установленного в ст. 88 УК РФ;

3. С освобождением от наказания и помещением виновного в специальное учебно-воспитательное учреждение для несовершеннолетних.

Поэтому можно сказать, что вопросы уголовной ответственности несовершеннолетних в России остаются еще довольно слабо разработанными.

1. Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних

по Уголовному кодексу РФ

Введение специального раздела приводит в соответствие нормы уголовного и уголовно-процессуального права. Положительным является и то, что в УК РФ 1996 г. впервые законодательно определено само понятие «несовершеннолетний»: лицо, которому исполнилось четырнадцать лет, но не исполнилось восемнадцать. Лица моложе четырнадцати лет - малолетние, старше восемнадцати - совершеннолетние.

Специальный раздел не исключает возможности применения к несовершеннолетним некоторых статей УК РФ, регламентирующих вопросы уголовной ответственности и наказания взрослых. Главной особенностью, ранее не известной нашему законодательству, является предоставление права суду и следственным органам не привлекать к уголовной ответственности тех несовершеннолетних, достигших возраста уголовной ответственности, которые вследствие отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, не могли в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими.

Введение в УК таких особых положений обусловлено социально-психологическими особенностями лиц, этой возрастной категории. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, с одной стороны, достигаются уже достаточно высокого уровня социализации (у них появляется самостоятельность, настойчивость, умение контролировать своё поведение, владеть собой), с другой - происходит дальнейшая социализация личности (продолжается или завершается обучение в школе или в техникуме, происходит уяснение своего места в обществе, накапливается опыт межличностных отношений). «Для такого возраста весьма характерны излишняя категоричность суждений, вспыльчивость, неуравновешенность, неспособность оценить ситуацию с учетом всех обстоятельств и т.д. Эти возрастные особенности обусловили установление в отношении ответственности несовершеннолетних ряда исключений и дополнений по сравнению с общими правилами уголовной ответственности».

«Опасный возраст» - так говорят порой о подростках, еще не воспитавших в себе характера. Повзрослеют, мол, образумятся. Трудно поверить в силу только времени. Зрелость приходит не всегда с годами. Она наступает с пониманием ответственности перед людьми, обществом, законом.

Встречаясь с несовершеннолетними правонарушителями, приходишь к выводу, что у большинства из них отсутствуют чувство меры, долга, представление о дозволенном, порядочном и непорядочном. Молодой человек становится рабом своих желаний, влечений. Жизненные потребности у таких подростков чаще всего примитивные, материальные преобладают над духовными. Эти ребята привыкли добиваться удовлетворения своих желаний любой ценой, даже путем правонарушений. Причем половина опрошенных осужденных подростков, совершивших кражи, хулиганские действия, грабежи, считали, что приговор слишком суров, так как они «ничего особенного не сделали». Каждый третий из опрошенных отмечал свою «слабохарактерность, отсутствие силы воли».

Известна истина: за преступление следует наказание виновного. Каждому преступному деянию соответствует вполне определенное воздействие, предусмотренное Уголовным кодексом. Иногда закон преступают подростки, образ мышления которых таков: риск, конечно, есть, но авось не поймают.

Но как бы ни старался преступник изловчиться, как бы ни пытался «замести следы», как говорят некоторые, «спрятать концы» - преступление все равно будет раскрыто. Требование нашего общества таково - ни один случай нарушения правопорядка не должен остаться незамеченным, ни один правонарушитель не должен уйти от ответственности.

В УК РФ рассмотрены пределы и условия наступления уголовной ответственности для лиц от четырнадцати до восемнадцати лет.

Уголовный кодекс РФ установил два возрастных уровня наступления уголовной ответственности. По общему правилу за совершение подавляющего большинства преступлений уголовная ответственность наступает с шестнадцати лет. Только за некоторые преступления, общественная опасность и противоправность которых, как показывает многолетний опыт, очевидна и для подростков, достигших четырнадцати лет, уголовная ответственность наступает по достижении этого возраста.

Содержащийся в УК РФ перечень преступлений, за совершение которых уголовная ответственность наступает с четырнадцати лет, является исчерпывающим и обязательным для исполнения органами расследования и судами при решении вопросов уголовной ответственности несовершеннолетних. Вместе с тем необходимо учитывать, что некоторые преступления, уголовная ответственность за которые наступает только с шестнадцати лет, содержат элементы других преступлений, ответственность за которые наступает с четырнадцати лет.

Так, за бандитизм уголовная ответственность наступает только с шестнадцати лет. Но бандитизм, будучи сложным преступлением, может включать кражи, грабеж, разбой, убийства и т.п. Подростки, достигшие четырнадцати лет, принимавшие участие в бандитском нападении, подлежат соответственно уголовной ответственности за другие названные преступления, но не за бандитизм. Аналогичная ситуация может возникнуть и при решении вопросов об уголовной ответственности таких подростков за некоторые другие преступления, например, при участии в массовых беспорядках, которые могут включать грабежи хулиганство и вандализм.

Действующее законодательство впервые предусматривает специальный раздел, посвящённый особенностям уголовной ответственности несовершеннолетних. Такие разделы были известны Уложению о наказаниях уголовных и исправительных 1845 г., а также Уголовному Уложению 1903 г.

Основанная на принципе гуманизма, подобная практика соответствует современному зарубежному уголовному законодательству, одобренному ООН (Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних, 1985 г.).

Введение специального раздела приводит, наконец, в соответствие нормы уголовного и уголовно-процессуального права. УПК России с 1951 г. содержит главу “Производство по делам несовершеннолетних”, в которой сосредоточены все нормы, относящиеся к особенностям таких процессуальных действий. Положительным является и то, что в УК РФ 1996 г. впервые законодательно определено само понятие “несовершеннолетний”: лицо, которому исполнилось четырнадцать лет, но не исполнилось восемнадцать. Лица моложе четырнадцати лет - малолетние, старше восемнадцати - совершеннолетние.

Введение специального раздела не исключает возможности применения к несовершеннолетним некоторых статей УК, регламентирующих вопросы уголовной ответственности и наказания взрослых. Например, правила наказания по совокупности преступлений и приговоров, минимальные сроки лишения свободы и т.д. Главной особенностью, ранее не известной нашему законодательству, является предоставление права суду и следственным органам не привлекать к уголовной ответственности тех несовершеннолетних, достигших возраста уголовной ответственности, которые вследствие отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, не могли в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими (ч. 3 ст. 20 УК).

Введением в закон этого очень важного положения завершены многолетние теоретические дискуссии по проблеме уменьшенной вменяемости и её влиянии на ответственность лиц подросткового возраста. Принятый закон как бы перекидывает мостик к первым законодательным актам России после Октябрьской революции, воссоздаёт важное стратегическое направление в работе по превенции преступности несовершеннолетних - воспитание, лечение, социальное обеспечение и лишь затем - меры уголовной репрессии.

Выделение особенностей уголовной ответственности несовершеннолетних в самостоятельную главу означает, что в отношении этих лиц нормы об уголовной ответственности применяются с учётом особых положений, предусмотренных в настоящей главе. Введение в УК таких особых положений обусловлено социально-психологическими особенностями лиц, этой возрастной категории. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, с одной стороны, достигаются уже достаточно высокого уровня социализации (у них появляется самостоятельность, настойчивость, умение контролировать своё поведение, владеть собой), с другой - происходит дальнейшая социализация личности (продолжается или завершается обучение в школе или в техникуме, происходит уяснение своего места в обществе, накапливается опыт межличностных отношений). “Для такого возраста весьма характерны излишняя категоричность суждений, вспыльчивость, неуравновешенность, неспособность оценить ситуацию с учётом всех обстоятельств и т.д. Эти возрастные особенности обусловили установление в отношении ответственности несовершеннолетних ряда исключений и дополнений по сравнению с общими правилами уголовной ответственности”. Астемиров З.А. Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних. - М., 1970. - С.20

“Опасный возраст” - так говорят порой о подростках, ещё не воспитавших в себе характера. Повзрослеют, мол, образумятся. Трудно поверить в силу только времени. Зрелость приходит не всегда с годами. Она наступает с пониманием ответственности перед людьми, обществом, законом.

Встречаясь с несовершеннолетними правонарушителями, приходишь к выводу, что у большинства из них отсутствует чувство меры, долга, представление о дозволенном, порядочном и непорядочном. Молодой человек становится рабом своих желаний, влечений. Жизненные потребности у таких подростков чаще всего примитивные, материальные преобладают над духовными. Эти ребята привыкли добиваться удовлетворения своих желаний любой ценой, даже путём правонарушений. Причём половина опрошенных осуждённых подростков, совершивших кражи, хулиганские действия, грабежи, считали, что приговор слишком суров, так как они “ничего особенного не сделали”. Каждый третий из опрошенных отмечал свою “слабохарактерность, отсутствие силы воли”.

Известна истина: за преступление следует наказание виновного. Каждому преступному деянию соответствует вполне определённое воздействие, предусмотренное Уголовным кодексом. Иногда закон переступают подростки, образ мышления которых таков: риск, конечно, есть, но авось не поймают. Но как бы ни старался преступник изловчиться, как бы ни пытался “замести следы”, как говорят некоторые, “спрятать концы” - преступление всё равно будет раскрыто. Требование нашего общества таково - ни один случай нарушения правопорядка не должен остаться незамеченным, ни один правонарушитель не должен уйти от ответственности.

Неотвратимость наказания имеет значение не только для борьбы с правонарушителями, но и для воспитания уважения к закону, укрепления законности в целом, воспитания у всех людей привычки соблюдать правовые предписания.

За совершённое правонарушение в ответе, прежде всего, сам нарушитель, с него первого спрашивают за содеянное.

В ст. 20 УК рассмотрены пределы и условия наступления уголовной ответственности для лиц от четырнадцати до восемнадцати лет.

УК РФ установил два возрастных уровня наступления уголовной ответственности. По общему правилу за совершение подавляющего большинства преступлений уголовная ответственность наступает с шестнадцати лет. Только за некоторые преступления, общественная опасность и противоправность которых, как показывает многолетний опыт, очевидна и для подростков, достигших четырнадцати лет, уголовная ответственность наступает по достижении этого возраста.

Несовершеннолетние, к сожалению, часто не знают, с какого возраста и за какие преступления они могут привлекаться к уголовной ответственности. По данным исследований не менее 30: несовершеннолетних полагало, что уголовная ответственность наступает лишь с 18 лет. Даже 16-17-летние подростки считали, что за кражи, хулиганство, телесные повреждения в их возрасте уголовная ответственность не наступает. Преступность и правонарушения. Статистический сборник. - М., 1995. - С. 49 Данные другого исследования свидетельствуют, что половина учащихся старших классов общеобразовательной школы была убеждена в том, что до 16 лет вообще уголовная ответственность исключается, а каждый шестой из них допускал её возможность только с 18 лет.

Помимо возраста уголовной ответственности и вменяемости важным условием, без которого уголовная ответственность не наступает, является вина в совершении преступления. Вина может быть умышленной либо неосторожной.

Например, 15-летний Н., чтобы отомстить своему “недругу” М., нанёс ему удар металлическим предметом в область глаза. В результате удара у М. перестал видеть один глаз. Н., нанося удар, сознавал общественно опасный характер своего действия, предвидел, что в результате может наступить общественно опасное последствие в виде тяжкого телесного повреждения, и желал его наступления. Поэтому оно совершил преступление с прямым умыслом.

Четырнадцатилетний В. в одном из многолюдных мест отдыха поссорился с незнакомыми ребятами. У В. имелось охотничье ружьё. С целью припугнуть ребят, он открыл беспорядочную стрельбу в месте скопления отдыхающих граждан, в результате чего один из них был убит. В., конечно, сознавал общественно опасный характер своего действия, предвидел, что от этого может наступить тяжкое последствие, но не желал подобного исхода, а только сознательно допускал (косвенный умысел).

Приведём пример совершения преступления по неосторожности. Группа ребят направилась купаться в реке. Во время спуска по тропинке с крутого берега к реке Ю., шедший последним, неожиданно толкнул впереди идущего, а тот, не удержавшись, толкнул, в свою очередь, других ребят. Один из них упал на камни и сломал ногу Материалы ОД ОВД по Чунскому району. Совершая свои действия, Ю. не предвидел, что наступит такого рода последствие. Однако он должен был и мог предвидеть возможность его наступления. Следовательно, Ю. совершил преступление, квалифицируемое по ч. 1 ст. 118 УК, как причинение тяжкого вреда здоровью по неосторожности.

К несовершеннолетним, совершившим преступления, могут быть применены принудительные меры воспитательного воздействия либо им может быть назначено наказание, а при освобождении от наказания судом они могут быть также помещены в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием.

При этом, согласно ст. 96 УК РФ, в исключительных случаях, с учетом характера совершенного деяния и личности, суд может применить положения закона об ответственности несовершеннолетних и к лицам, совершившим преступления в возрасте от восемнадцати до двадцати лет, кроме помещения последних в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием либо воспитательную колонию.

Уголовная ответственность практически за все преступления наступает с достижением лица шестнадцатилетнего возраста, а за ряд преступлений, перечисленных в ч. 2 ст. 20 УК РФ - с четырнадцати лет.

В этом возрасте подростки, не обладая еще достаточным жизненным опытом, не могут адекватно оценивать ту или иную жизненную ситуацию, а значит, и принимать правильные решения. Кроме того, этот возраст характеризуется интенсивным ростом и развитием, поэтому законодатель, не освобождая полностью несовершеннолетнего от уголовной ответственности, тем не менее, предусмотрел ряд особенностей, закрепив их в уголовно-правовых нормах.

Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних заключаются:

-в ограничении видов наказаний, применяемых к несовершеннолетним;
-в значительном сокращение размеров и сроков применяемых наказаний;
-в исправительных учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы для несовершеннолетних;
-в возможности освобождения от уголовной ответственности с применением принудительных мер воспитательного воздействия;
-в освобождении от наказания и помещении виновного в специальное воспитательное или лечебно воспитательное учреждение для несовершеннолетних;
-в условиях применения условно-досрочного освобождения несовершеннолетних от отбывания наказания;
-в значительном снижении сроков давности;
-в снижении сроков погашения судимости.

Уголовная ответственность несовершеннолетних имеет ряд других особенностей, которые предусматриваются уголовно-процессуальным и уголовно-исполнительным законодательством.

Все эти меры направлены на снижение преступности среди несовершеннолетних, нормальному их воспитанию и развитию.

К несовершеннолетним применяются не все виды уголовных наказаний, а лишь часть их, закрепленных в ст. 88 УК РФ.

Видами наказаний, назначаемых несовершеннолетним, являются:

а) штраф. Он назначается как при наличии у несовершеннолетнего осужденного самостоятельного заработка или имущества, на которое может быть обращено взыскание, так и при отсутствии таковых. Размер штрафа, применяемого к несовершеннолетним за совершенное ими преступление, значительно снижен по сравнению со взрослыми;
б) лишение права заниматься определенной деятельностью. Применяется только в тех случаях, когда несовершеннолетний на законных основаниях, с согласия родителей, усыновителей или попечителей по достижении им шестнадцатилетнего возраста занимается каким-либо видом деятельности и совершенное им преступление напрямую связано с этой деятельностью;
в) обязательные работы. Для несовершеннолетнего осужденного обязательные работы назначаются сроком от сорока до ста шестидесяти часов, заключаются в выполнении работ, посильных для него, и исполняются им в свободное от учебы или основной работы время. Общий размер обязательных работ одинаков для всех групп несовершеннолетних и снижен на 1/3 по сравнению с совершеннолетними лицами;
г) исправительные работы. Они назначаются несовершеннолетним осужденным на срок до одного года. Минимальный размер для осужденных несовершеннолетних, как и у взрослых, равняется двум месяцам. Равнозначными остаются и размеры удержаний - от пяти до двадцати процентов;
д) арест. Он назначается несовершеннолетним осужденным, достигшим к моменту вынесения судом приговора шестнадцатилетнего возраста, на срок от одного до четырех месяцев. Минимальный размер ареста остается, как и у взрослых - один месяц, но при этом несовершеннолетние осужденные отбывают этот вид наказания отдельно от взрослых в арестных домах;
е) лишение свободы. Наказание в виде лишения свободы назначается несовершеннолетним осужденным, совершившим преступления в возрасте до шестнадцати лет, на срок не свыше шести лет. Этой же категории несовершеннолетних, совершивших особо тяжкие преступления, а также остальным несовершеннолетним осужденным наказание назначается на срок не свыше десяти лет и отбывается в воспитательных колониях. В этих учреждениях устанавливается более льготные условия содержания по сравнению с условиями содержания взрослых преступников. Воспитательные колонии предусматривают обычные, облегченные, льготные и строгие условия отбывания наказания (ст. 132 УИК РФ). Условия отбытия наказания напрямую зависят от поведения несовершеннолетнего осужденного и могут изменяться в ту или иную сторону. Несовершеннолетние отбывают наказания в виде лишения свободы в воспитательных колониях до достижения ими восемнадцатилетнего возраста либо с разрешения руководства колонии - до 21 года.

Несовершеннолетним осужденным, достигшим возраста 16 лет, разрешается заочно обучаться в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования.

Наказание в виде лишения свободы не может быть назначено несовершеннолетнему осужденному, совершившему в возрасте до шестнадцати лет преступление небольшой или средней тяжести впервые, а также остальным несовершеннолетним осужденным, совершившим преступления небольшой тяжести впервые.

При назначении несовершеннолетнему осужденному наказания в виде лишения свободы за совершение тяжкого либо особо тяжкого преступления низший предел наказания, предусмотренный соответствующей статьей Особенной части Уголовного кодекса, сокращается наполовину.

В случае, если несовершеннолетний осужденный, которому назначено условное осуждение, совершил в течение испытательного срока новое преступление, не являющееся особо тяжким, суд с учетом обстоятельств дела и личности виновного может повторно принять решение об условном осуждении, установив новый испытательный срок и возложив на условно осужденного исполнение определенных обязанностей, предусмотренных уголовным законодательством.

К несовершеннолетним не применяются такие наказания, как: лишение права занимать определенные должности; лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград; ограничение по военной службе; ограничение свободы; содержание в дисциплинарной воинской части; пожизненное лишение свободы, смертная казнь.

Уголовное законодательство предоставляет право суду давать указание органу, исполняющему наказание, об учете при обращении с несовершеннолетним осужденным определенных особенностей его личности. Для этого суд, при рассмотрении уголовного дела в отношении несовершеннолетнего должен внимательнейшим образом изучить его личность. Кроме этого закон требует при назначении наказания несовершеннолетнему кроме обстоятельств, предусмотренных ст. 60 УК РФ, учитывать условия его жизни и воспитания, уровень психического развития, иные особенности личности, а также влияние на него старших по возрасту лиц (ст. 89 УК РФ).

Несовершеннолетний возраст, как смягчающее обстоятельство, учитывается в совокупности с другими смягчающими обстоятельствами.

В уголовном законе предусмотрено, что в исключительных случаях с учетом характера совершенного деяния и личности суд может применить особенности уголовной ответственности и наказания, предусмотренные главой 14 УК РФ и к лицам, совершившим преступления в возрасте от восемнадцати до двадцати лет, кроме помещения их в специальное учебно-воспитательное учреждение закрытого типа органа управления образованием либо воспитательную колонию (ст.96 УКРФ). Батычко В.Т. Уголовное право. Общая и Особенная части. Курс лекций, 2006. - С.82-84

Введение специального раздела не исключает возможности применения к несовершеннолетним некоторых статей УК, регламентирующих вопросы уголовной ответственности и наказания взрослых. Например, правила наказания по совокупности преступлений и приговоров, минимальные сроки лишения свободы и т.д. Главной особенностью, ранее не известной нашему законодательству, является предоставление права суду и следственным органам не привлекать к уголовной ответственности тех несовершеннолетних, достигших возраста уголовной ответственности, которые вследствии отставания в психическом развитии, не связанном с психическим расстройством, не могли в полной мере осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими (ч. 3 ст. 20 УК).

Выделение особенностей уголовной ответственности несовершеннолетних в самостоятельную главу означает, что в отношении этих лиц нормы об уголовной ответственности применяются с учётом особых положений, предусмотренных в настоящей главе. Введение в УК таких особых положений обусловлено социально-психологическими особенностями лиц, этой возрастной категории. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, с одной стороны, достигаются уже достаточно высокого уровня социализации (у них появляется самостоятельность, настойчивость, умение контролировать своё поведение, владеть собой), с другой - происходит дальнейшая социализация личности (продолжается или завершается обучение в школе или в техникуме, происходит уяснение своего места в обществе, накапливается опыт межличностных отношений). “Для такого возраста весьма характерны излишняя категоричность суждений, вспыльчивость, неуравновешенность, неспособность оценить ситуацию с учётом всех обстоятельств и т.д. Эти возрастные особенности обусловили установление в отношении ответственности несовершеннолетних ряда исключений и дополнений по сравнению с общими правилами уголовной ответственности” 11 См.: Астемиров З.А. “Уголовная ответственность и наказание несовершеннолетних”. М., 1970. с.20.

Неотвратимость наказания имеет значение не только для борьбы с право-

нарушителями, но и для воспитания уважения к закону, укрепления законности в целом, воспитания у всех людей привычки соблюдать правовые предписания.

За совершённое правонарушение в ответе прежде всего сам нарушитель, с

него первого спрашивают за содеянное.

Как и УК РСФСР 1960 г., новый УК установил два возрастных уровня наступления уголовной ответственности. По общему правилу за совершение подавляющего большинства преступлений уголовная ответственность наступает с шестнадцати лет. Только за некоторые преступления, общественная опасность и противоправность которых, как показывает многолетний опыт, очевидна и для подростков, достигших четырнадцати лет, уголовная ответственность наступает по достижении этого возраста.

Содержащийся в ч. 2 статьи 20 УК перечень преступлений, за совершение которых уголовная ответственность наступает с четырнадцати лет, является исчерпывающим и обязательным для исполнения органами расследования и судами при решении вопросов уголовной ответственности несовершеннолетних. Вместе с тем необходимо учитывать, что некоторые преступления, уголовная ответственность за которые наступает только с шестнадцати лет, содержат элементы других преступлений, ответственность за которые наступает с четырнадцати лет. Так, за бандитизм (ст. 209 УК) уголовная ответственность наступает только с шестнадцати лет. Но бандитизм, будучи сложным преступлением, может включать кражи, грабёж, разбой, убийства и т.п. Подростки, достигшие четырнадцати лет, принимавшие участие в бандитском нападении, подлежат соответственно уголовной ответственности за другие названные преступления, но не за бандитизм. Аналогичная ситуация может возникнуть и при решении вопросов об уголовной ответственности таких подростков за некоторые другие преступления, например, при участии в массовых беспорядках (ст. 212 УК), которые могут включать грабежи (ст. 161 УК), хулиганство (ст. 213 УК) и вандализм (ст. 214 УК). Их действия будут квалифицированы соответственно только по ст. ст. 161, 213, 214, а не по ст. 212 УК.

При совершении общественно опасных деяний, за которые установлена

уголовная ответственность с шестнадцати лет и которые не содержат элементов других преступлений из числа упомянутых в ч. 2 комментируемой статьи, уголовная ответственность подростков в возрасте до 16 лет исключается. К ним, как и подросткам, совершившим общественно опасные действия в возрасте до 14 лет, применяются меры воспитательного характера без привлечения к уголовной ответственности.

Несовершеннолетние, к сожалению, часто не знают, с какого возраста и за какие преступления они могут привлекаться к уголовной ответственности. По данным исследований не менее 30: несовершеннолетних полагало, что уголовная ответственность наступает лишь с 18 лет. Даже 16-17-летние подростки считали, что за кражи, хулиганство, телесные повреждения в их возрасте уголовная ответственность не наступает 11 “Преступность и правонарушения”, Статистический сборник, М., 1995, С. 49 . Данные другого исследования свидетельствуют, что половина учащихся старших классов общеобразовательной школы была убеждена в том, что до 16 лет вообще уголовная ответственность исключается, а каждый шестой из них допускал её возможность только с 18 лет.

Почему несовершеннолетние привлекаются к уголовной ответственности за все преступления с 16-летнего, а за отдельные из них только с 14-летнего возраста?

Определяя границы возраста уголовной ответственности несовершеннолетних, законодатель принимает во внимание многие обстоятельства, но всё же решающее значение придаёт психологическим особенностям, свойственным несовершеннолетним соответствующего возраста, степени возможности или способности осознания ими общественной опасности деяний, образующих преступления определённого вида. Причём во внимание принимаются типичные для большинства несовершеннолетних, достигших данного конкретного возраста, особенности развития их интеллекта и воли.

“В повседневных поступках или поведении несовершеннолетних той или иной возрастной группы нередко проявляется из психическая незрелость. Однако последняя не устраняет уголовной ответственности в тех случаях, когда те же несовершеннолетние совершают не обычные поступки, а из ряда вон выходящие, особые действия, каковыми являются преступления” 11 Орлов В.С. “Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних”. М., 1980. С. 29 .

Несовершеннолетние в состоянии сознательно выбирать вариант должного поведения, то есть действовать в соответствии с требованиями норм права и правил человеческого общежития. Этим в первую очередь и объясняется, что законом установлена уголовная ответственность, например, не с 10-летнего, а именно с 14-летнего возраста за отдельные преступления, а за остальные, как правило, - с 16-летнего возраста.

Несовершеннолетние, достигшие 14 и 16 лет, в достаточной мере могут

осмысливать свои действия, признаваемые законом преступлениями, осознавать их общественную опасность. И если, несмотря на это, несовершеннолетние всё же совершают преступления соответствующего вида, имея возможность поступить по-другому, они вполне обоснованно могут и должны привлекаться к уголовной ответственности.

Поскольку достижение предусмотренного законом возраста - одно из обязательных условий уголовной ответственности несовершеннолетних, необходимо в каждом случае точно установить их возраст в момент совершения преступления.

При расследовании преступлений и при рассмотрении уголовных дел на органах расследования, прокуратуре и судах лежит обязанность установления возраста несовершеннолетнего, привлекаемого или привлечённого к уголовной ответственности. Чаще всего возраст устанавливается по документам: выписке из книги регистрации актов гражданского состояния, паспорту и т.п. Лицо считается достигшим определённого возраста в ноль часов следующих за днём рождения суток. Верховный Суд РСФСР по делу П. указал, что осуждённый, совершивший преступление около 24 часов 30 сентября 1964 г., в день своего восемнадцатилетия не может нести ответственность как совершеннолетний 11 Бюллетень Верховного Суда РСФСР, 1974, №12 .

В тех случаях, когда документы о возрасте несовершеннолетнего отсутствуют, органы расследования или суд обязаны назначить для определения его возраста судебно-медицинскую экспертизу. Как разъяснил Пленум Верховного Суда СССР, при этом лицо считается достигшим определённого возраста не в день рождения, а начиная со следующих суток. В случаях установления возраста судебно-медицинской экспертизой днём рождения подсудимого (обвиняемого) следует считать последний день того года, который назван экспертами, а при определении возраста минимальным и максимальным количествам лет исходить из минимального возраста такого лица 22 Сборник постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР. М., 1995. С. 148 .

Здесь необходимо ещё раз отметить, что особенностью ответственности несовершеннолетних является то, что они не могут быть субъектами некоторых преступлений. К их числу прежде всего относятся две категории преступлений:

преступления, где несовершеннолетние оказываются потерпевшими, например, вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления (ст. 150 УК), вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий (ст. 151 УК), неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего (ст. 156 УК);

преступления, где субъектами могут быть лица старше восемнадцати лет (депутаты Государственной Думы - 21 год, судьи и прокуроры - 25 лет и т.д.).

Отсюда, например, исключается уголовная ответственность несовершеннолетнего: за злоупотребление служебным положением некоторых категорий должностных лиц (ст. 285 УК), за привлечение заведомо невиновного к уголовной ответственности (ст. 299 УК), за вынесение заведомо неправосудного приговора, решения или иного судебного постановления (ст. 305 УК). Здесь исключается также уголовная ответственность лиц, более старшего возраста, но не достигших указанного в законе возраста 21 года и 25 лет. В отношении несовершеннолетних ответственность за должностные преступления исключается, по нашему мнению, и по некоторым другим соображениям.

Имеются и другие категории преступлений, за совершение которых несовершеннолетние также фактически не могут быть привлечены к уголовной ответственности. Хотя в законе нет прямых указаний н этот счёт, обстоятельства совершения определённых преступлений позволяют сделать такой вывод. Таково, например, незаконное помещение в психиатрический стационар (ст. 128 УК).

Из сказанного следует, что следователи, прокуроры и судьи обязаны при

решении вопроса об уголовной ответственности лиц в возрасте 14-18 лет всесторонне анализировать не только нормы УК, относящиеся непосредственно к несовершеннолетним, другие нормы этого Кодекса, но и нормы других актов Российского законодательства, определяющие их статус в обществе.

Помимо возраста уголовной ответственности и вменяемости важным условием, без которого уголовная ответственность не наступает, является вина в

совершении преступления. Вина может быть умышленной либо неосторожной.

Например, 15-летний Н. Санин, чтобы отомстить своему “недругу” М. Пылину, нанёс ему удар металлической пластинкой в область глаза. В результате удара у М. Пылина перестал видеть один глаз 11 Бюллетень Верховного Суда РСФСР, 1987, №2 . Санин, нанося удар, сознавал общественно опасный характер своего действия, предвидел, что в результате может наступить общественно опасное последствие в виде тяжкого телесного повреждения, и желал его наступления. Поэтому оно совершил преступление с прямым умыслом.

Четырнадцатилетний В. Костин на одном из многолюдных пляжей Подмосковья поссорился с незнакомыми ребятами. У Костина имелось охотничье ружьё. С целью припугнуть ребят, он открыл беспорядочную стрельбу в месте скопления отдыхающих граждан, в результате чего один из них был убит 22 Там же. Костин, конечно, сознавал общественно опасный характер своего действия, предвидел, что от этого может наступить тяжкое последствие, но не желал подобного исхода, а только сознательно допускал (косвенный умысел).

Приведём пример совершения преступления по неосторожности. Группа ребят направилась купаться в реке. Во время спуска по тропинке с крутого берега к реке Ю. Павловский, шедший последним, неожиданно толкнул впереди идущего, а тот, не удержавшись, толкнул, в свою очередь, других ребят. Один из них упал на камни и сломал ногу 11 Бюллетень Верховного Суда РСФСР, 1987, №2 . Совершая свои действия, Павловский не предвидел, что наступит такого рода последствие. Однако он должен был и мог предвидеть возможность его наступления. Следовательно, Павловский совершил преступление, квалифицируемое по ч. 1 ст. 114 УК, как тяжкое телесное повреждение по неосторожности в форме небрежности.

Лица в возрасте от 14 до 16 лет не несут ответственности за организацию преступных сообществ и участие в них (ст. 208, 209, 210 УК и др.). В этих случаях в зависимости от характера совершённых действий им назначается наказание либо за приготовление к какому-либо преступлению, за которое ответственность наступает с 14-летнего возраста, например убийству, разбойному нападению (ст. 105, 162 УК), со ссылкой на ч. 1 и 2 ст. 30 и ч. 2 ст. 66 УК, либо за оконченные преступления (ст. 111, 112, 162 УК).

Несовершеннолетние, как взрослые, добровольно отказавшиеся от доведения преступления до конца, освобождаются от уголовной ответственности.

Изучение судебной практики показывает, что примерно половина преступлений совершается несовершеннолетними в соучастии, группой. Нередко в качестве организаторов, подстрекателей и соисполнителей оказываются взрослые лица, уже имеющие преступный опыт. Здесь в связи с различиями в возрасте несовершеннолетних возможны различные варианты квалификации преступлений. В тех случаях, когда несовершеннолетний достиг возраста уголовной ответственности, взрослое лицо отвечает за совершённое преступление как соучастник и по ст. 150 УК. В ситуациях, когда несовершеннолетний не достиг возраста уголовной ответственности, взрослое лицо отвечает не только по ст. 150 УК, но и за преступление, которое совершил несовершеннолетний (посредственное причинение), по статье УК, которой предусмотрено данное преступление. Это находит подтверждение и в несколько иных ситуациях. Так, действия взрослого лица, совершившего разбойное нападение или грабёж совместно в несовершеннолетними, не достигшими возраста уголовной ответственности, квалифицируются соответственно по п. “а” ч. 2 ст. 162 или п. “а” ч. 2 ст. 161 УК независимо от того, что последние не привлечены по указанному основанию к уголовной ответственности. При изнасиловании в составе преступной группы, когда несовершеннолетние не привлекаются к уголовной ответственности, для взрослых участников преступление признаётся совершённым группой и подлежит классификации по п. “б” ч. 2 ст. 131 УК. Разъяснение Пленума Верховного суда РФ по данному вопросу подлежит применению и в настоящее время 11 См.: Сборник постановлений Пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР (Российской Федерации) по уголовным делам. - М.: Спарк, 1995. С. 392, 540 .

Согласно п. 5 Постановления Пленума Верховного Суда РСФСР от 25 декабря 1990 г. №5 “О судебной практике по делам о преступлениях несовершеннолетних и о вовлечении их в преступную и иную антиобщественную деятельность”, при рассмотрении дел о преступлениях несовершеннолетних, совершённых с участием взрослых, необходимо тщательно выяснять характер взаимоотношений между взрослым и подростком, поскольку эти данные могут иметь решающее значение для установления роли взрослого в вовлечении несовершеннолетнего в преступную или иную антиобщественную деятельность.

Если совершению преступления несовершеннолетним предшествовало неправомерное и провоцирующее поведение взрослых лиц, в том числе признанных потерпевшими по делу, суд вправе признать это обстоятельство смягчающим ответственность виновного.

Выделяя особенности уголовной ответственности несовершеннолетних, УК исходит из тог, что в Общей части УК ряд положений либо специально регламентируют ответственность несовершеннолетних, либо распространяются на несовершеннолетних, а именно: при признании рецидива не учитываются судимости за преступления, совершённые в возрасте до восемнадцати лет (ст. 18 УК), устанавливаются пределы возраста наступления возраста уголовной ответственности в целом и за некоторые преступления (ст. 20 УК), несовершеннолетие виновного рассматривается как смягчающее обстоятельство (ст. 61 УК). Из этого следует, что при разрешении вопросов уголовной ответственности несовершеннолетних следователи, прокуроры и судьи обязаны руководствоваться не только положениями главы 14 нового УК, но и положениями Общей части УК.

В тех случаях, когда нормы общей части УК, например, об освобождении от уголовной ответственности (ст. ст. 75-78 УК) или об освобождении от наказания (ст. ст. 79-83 УК), по предмету уголовно-правового регулирования совпадают с нормами главы 14, относящейся к несовершеннолетним (ст.ст. 92, 93 УК), применению подлежат последние как специальные нормы, которые эти вопросы решают для несовершеннолетних более благоприятно, чем нормы, относящиеся к лицам старше восемнадцати лет.

Областное государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

«Белгородский политехнический колледж»

ВНЕКЛАССНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ

Выполнила: преподаватель общественных дисциплин БПК

ЛЫКОВА ОЛЬГА ЕВГЕНЬЕВНА

БЕЛГОРОД, 2015г.

Содержание

Введение: Противоправное поведение учащихся, как социально-педагогическая проблема. 2

Правовое воспитание учащихся, как средство коррекции их поведения: 4

Внеклассное мероприятие.

Разбор бытовых ситуаций и выход из них. 12

Заключение. Формирование правосознания у учащихся. 17

Литература 18

Приложение 1. Протокол допроса несовершеннолетнего (образец) 19

Приложение 2. Презентация

Введение: Противоправное поведение учащихся, как социально-педагогическая проблема.

Организация воспитательной работы в «Белгородском политехническом колледже» опирается на принципы соответствия ее форм и приемов сущности воспитания в духе прав человека, учета лучших традиций организации внеурочной деятельности отечественной педагогики.

Правовые знания, полученные в школе, дополненные и развитые в колледже, содействуют правильному пониманию происходящих общественных явлений, способствуют развитию социальной активности молодых граждан, дают возможность правильно ориентироваться в жизни, определять грань между дозволенным и запрещенным, выбирать законные пути и средства защиты личных прав и интересов. 20 ноября отмечается День правовых знаний, в этом контексте а ктуальность правового воспитания рассматривается через особое внимание к вопросам правонарушений в молодежной среде. Многие правонарушения учащиеся совершают неосознанно, поэтому, важно, закрепить в их сознании – какие неотвратимые последствия влекут за собой правонарушения.

Для того, чтобы информация учащимися была усвоена, а не просто предоставлена, зачитана и т.д., главное – «не набивать голову знаниями», а мотивировать учащихся, заставляя их самостоятельно рассуждать, думать. Мотив непосредственно связан с личностью учащегося, ее особенностями, склонностями, влечениями и интересами. В мотивах выражается не какая-то отдельная черта личности, а в определенном смысле весь человек, все характерные для него свойства и особенности. Именно мотив закрепляет мысль и волю, сознание и действие, и придает поступкам учащегося определенное содержание.

Особенности мотивов преступных деяний подростков состоят в том, что большая часть умышленных преступлений заранее ими не готовятся: умысел совершить преступление возникал внезапно, под влиянием сложившейся ситуации, также отмечаются характерные для большинства впервые совершенных несовершеннолетними преступлений, импульсивность, слабый учет последствий. Многие преступления совершаются на почве интереса, страсти к приключениям, стремления к самоутверждению в учебной группе, лжетоварищества, псевдоромантизма, престижно-потребительских интересов. У многих подростков искаженное представление о мужестве, национальной идее, патриотизме.

Например : Сергей К. в 2014 учебном году, будучи учащимся первого курса колледжа, отпросившись с урока в туалет, из хулиганских побуждений (ради «прикола») позвонил по телефону в полицию и передал заведомо ложное сообщение о якобы заложенном взрывном устройстве в колледже. Мотивом преступления явился интерес, «что же будет?».

Анализируя случаи правонарушений учащихся колледжа, приходим к пониманию, что важнейшим средством профилактики и педагогической коррекции противоправного поведения является правовое воспитание учащихся, которое формирует самостоятельную форму сознания - правосознание.

Цель правового воспитания учащихся заключаетс я в формировании их правосознания и в обеспечении на этой основе сознательного и активного правомерного поведения.

Достижение этой цели осуществляется путем:

усвоения учащимися определенной суммы знаний о правовых нормах;

организация правового просвещения во внеклассной работе;

активного участия в правоохранительной деятельности в колледже и по месту жительства;

повышение правовой культуры родителей и педагогов.

Задачи правового воспитания перед преподавателями ставятся следующие:

наличие системного и дифференцированного подхода к учащимся;

связь правовой информации с фактами из повседневной жизни учащихся, приучение их к сознательной оценке своих поступков;

обеспечение сознательного усвоения правовых знаний;

учет психологических особенностей учащихся.

Правовое воспитание учащихся, как средство коррекции их поведения.

Данное внеклассное мероприятие может стать отдельным учебным занятием в рамках изучения предмета «Обществознание», классным часом, беседой, ролевой игрой, информацией и иное. Рассчитано на несовершеннолетних учащихся, средних и слабых базовых школьных знаний.

Внеклассное мероприятие.

Тема: ОСОБЕННОСТИ УГОЛОВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ

Цели:

Обучающая:

Формировать умение грамотно применять нормы уголовного права при решении конкретных ситуаций.

Развить:

Умение грамотно использовать в своей речи специальные юридические термины применительно к конкретной ситуации;

Воспитать:

- способствовать формированию у учащихся негативн ого отношения к правонарушениям.

Продолжительность мероприятия – 45 минут (60 минут)

Основные понятия : Принудительные меры воспитательного воздействия. Содержание принудительных мер воспитательного воздействия. Виды наказаний, назначаемых несовершеннолетним.

Оборудование : компьютер, мультимедийный проректор, Уголовный кодекс РФ, другие средства ТСО

Задача преподавателя : донести до учащихся , что введенный для несовершеннолетних, впервые совершивших преступление, небольшой или средней тяжести, особый вид освобождения от уголовной ответственности, соединенный с назначением принудительных мер воспитательного воздействия, не является актом всепрощения таких преступников. Он дает им шанс исправиться без претерпевания кары. Если же эти лица будут систематически уклоняться от исполнения указанных мер, последние могут быть отменены, а сами несовершеннолетние - подвергнуты уголовной ответственности.

Ход мероприятия:

Организационный момент – 2-минуты

объявление темы и цели внеклассного мероприятия

Основная часть – 34-35 минут

Педагог заранее продумывает вопросы для начальной дискуссии, находит доступное разъяснение каждого вопроса. На первом этапе, педагог должен заинтересовать, «расшевелить» учащегося, побудить задуматься, пытаться говорить, пусть даже если неверно.

Вопросы, побуждающие к дискуссии:

Что такое преступление? Найти статью УК РФ, подтверждающие определение. (ст.14, ст.15 УК РФ)

Чем отличается преступление от правонарушения?

– Зачем нужно знать определения: правоспособности, дееспособности. деликтоспособности? С какого возраста наступает каждая из способностей, как влияет на жизнь несовершеннолетнего, какие преимущества имеет каждая из способностей? (степенью тяжести)

С какой целью общество ограничивает права и свободы осужденных ? ( Наказание сейчас является основным ответом общества на преступление и заключается в ограничении прав и свобод осуждённого. Общество считает, что наказание достигает следующих целей (ст. 43 УК РФ, ст. 2 УИК РФ):

восстановление социальной справедливости,

исправление осуждённого,

предупреждение новых преступлений.)

Второй этап мероприятия готовится заранее с привлечением некоторых учащихся (сообщение, короткие презентации). Этот этап расширяет кругозор знаний учащихся, помогает анализировать полученную информацию.

Вам, наверно, будет интересно, к ак изменялась система наказаний с укреплением государственной власти? (С укреплением государственной власти, когда преступление становиться «нарушением государственных законов», уголовное право пережило «революцию»: главной задачей становится наказание преступника и устрашение всех. Сравнивая Русскую правду ( XI век) с Судебниками1497 и 1550 годов, Соборным Уложением 1649 года, можно увидеть, как штрафы и выплаты заменяются смертной казнью. Пиком ужасов наказаний в России является Артикул воинский 1715 года Петра I . Сожжение, четвертование, разрывание конечностей клещами, дробление тела железом и т. д., по сути, и являются смертной казнью ). В 20 веке тюрьмы, колонии, лагеря становятся самыми распространенными видами наказаний по всему миру.

Основная часть: здесь идет умственная работа на запоминание, работа с источником (УК РФ). Объявляется тема внеклассного мероприятия, проходит проработка знаний.

Учитель: Самые безрассудные поступки свойственны молодости. Бывают жизненные ситуации, что, не успев ещё почувствовать радости жизни, человек уже в кабинете следователя с криками: «Я не хотел, я не знал». И с трудом начинает осознавать, что наступает ОТВЕТСТВЕННОСТЬ . Не папина, не мамина, а его ответственность. Поэтому каждому нужно знать об опасностях в играх с законом. (Не знание закона не освобождает от ответственности). Постараться лучше понять общество, в котором Вы живёте и которое Вам придётся улучшать, а также следовать нормам права РФ.

В соответствии с нормами российского законодательства несовершеннолетними признаются лица, не достигшие восемнадцатилетнего возраста. В связи с этим в криминологии выработано такое понятие как возрастная невменяемость, которая означает, что в определенном возрасте субъект еще не в состоянии должным образом и в должной мере оценивать социальную значимость собственного поведения. В связи с этим несовершеннолетние могут быть привлечены к уголовной ответственности только по достижении ими определенного возра ста. По общему правилу возраст уголовной ответственности – это шестнадцать лет, а за совершение особо тяжких преступлений либо за совершение преступлений, которые наиболее часто совершаются именно подростками, возраст уголовной ответственности снижен до четырнадцати лет.

Законом выработаны особые правила в отношении несовершеннолетних, оказавшихся волею судьбы в отношениях, регулируемых правовыми нормами. При задержании обязательно составляется протокол. В нем указывается дата, место, время, причины задержания. Следует предварительно внимательно ознакомиться с таким документом, прежде чем его подписывать. В случае, когда задержанный не согласен с отдельными записями, сделанными в этом документе, об этом следует обязательно написать. Допрос несовершеннолетних осуществляется только в присутствии его законных представителей: родителей, педагогов. (раздать учащимся образец протокола для ознакомления)

Ограничение видов наказаний, которые могут быть назначены несовершеннолетнему.

Учащимся: Открыть УК РФ найти статью 44 УК РФ. Общий перечень наказаний, применяемый в уголовном законодательстве, содержится в ст.44 Уголовного кодекса РФ. В соответствии с этим перечнем к лицам, совершившим преступления, могут применяться следующие виды наказания:

штраф;

лишения права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью;

лишение специального, воинского или почетного звания, классного чина и государственных наград;

обязательные работы;

исправительные работы

ограничение по военной службе;

ограничение свободы;

содержание в дисциплинарной воинской части;

лишение свободы на определенный срок;

пожизненное лишение свободы;

смертная казнь.

Однако не все они могут применяться к несовершеннолетним. Эти исключения обусловлены одним из принципов уголовного права, а именно: принципом гуманности.

Перечень наказаний, применяемых к несовершеннолетним, изложен в ст.88 УК РФ и является исчерпывающим. В настоящее время несовершеннолетним, признанным виновными в совершении преступления, могут быть назначены следующие наказания:

штраф;

лишение права заниматься определенной деятельностью;

обязательные работы;

исправительные работы;

арест;

лишение свободы на определенный срок.

Возможность назначения альтернативы наказанию – принудительных мер воспитательного характера.

Вместо наказания к несовершеннолетнему, совершившему преступление, могут быть применены принудительные меры воспитательного характера, к которым относятся:

предупреждение несовершеннолетнего о недопустимости повторного совершения преступлений;

передача несовершеннолетнего под надзор родителей, лиц их заменяющих либо в специализированный государственный орган;

обязанность загладить причиненный вред;

ограничение досуга и установление особых требований к поведению несовершеннолетнего.

Применение принудительных мер воспитательного характера является одной из разновидностей освобождения лица от уголовной ответственности и поэтому не влечет судимости, но, тем не менее, эти меры содержат в себе элементы кары, поскольку изначально являются принудительными и содержат соответствующие ограничения.

МОГУТ БЫТЬ ПРИВЛЕЧЕНЫ РОДИТЕЛИ К АДМИНИСТРАТИВНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ.

Следующей особенностью привлечения несовершеннолетних к уголовной ответственности является порядок назначения наказания, отличающийся от соответствующего порядка назначения наказания взрослому преступнику.(ОЗНАКОМИТЬ УЧАЩИХСЯ С ЛИСТОМ ДОПРОСА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ).

Штраф в качестве наказания может быть назначен в том случае, когда у несовершеннолетнего есть самостоятельный заработок или имущество, принадлежащее ему на правах собственности, и на которое может быть обращено взыскание. Размеры штрафа – от одной тысячи до пятидесяти тысяч рублей (размеры штрафа для совершеннолетнего преступника от двух с половиной до пятисот тысяч рублей).

Обязательные работы назначаются несовершеннолетним на срок от 40 до 160 часов. Для взрослых преступников – срок обязательных работ от 60 до 240 часов.

Исправительные работы несовершеннолетним осужденным назначаются на срок до 1 года, при этом не производится удержаний из их заработной платы. Для совершеннолетних осужденных срок исправительных работ установлен в размер от двух месяцев до двух лет, и из их заработка могут осуществляться удержания в доход государства в размере от 5 до 20 % заработка.

Арест , в качестве наказания может быть назначен только тем несовершеннолетним, которые на момент вынесения приговора достигли возраста 16 лет. Срок ареста от одного до четырех месяцев (срок ареста для совершеннолетних осужденных от одного до шести месяцев).

Лишение свободы – наиболее строгая мера наказания, применяемая к несовершеннолетним осужденным. Максимальный срок лишения свободы не может превышать 10 лет, в то время как для совершеннолетних срок лишения свободы, в соответствии с соответствующей санкцией может достигать 20 лет, а по совокупности приговоров – 30 лет лишения свободы.

Следующий этап: закрепление полученного материала в виде практических решений задач, важно определить и донести до учащихся, что это преступление, что виновный обязательно понесет наказание, а учащиеся могут подбирать статьи из УК РФ и пытаться самостоятельно высказать решение:

Ситуация № 1

Дмитрий, 12 лет, был задержан за кражи в магазинах. Всего он совершил более 70 мелких краж. Он стремился сделать денежные накопления и продавал краденые вещи. Деньги хранились у него дома, и ущерб был практически возмещен полностью.

Приговор: Отсрочка исполнения наказания. (Возраст 12 лет. Возмещение вреда, будет возложено на родителей, как законных представителей Дмитрия).

Ситуация № 2

Группа девушек в возрасте 16 лет поздно вечером на остановке автобуса совершила нападение на пожилую женщину. От полученных ударов женщина упала, получив серьезную травму, а девушки отобрали у нее часы и сумку с документами и деньгами.

Приговор : Судья, оглашая приговор, сказал, что он надеется, что в будущем они трижды подумают, прежде чем вновь решиться совершить нечто подобное. По ст.162 УК РФ «Разбой» Лишение свободы с отбыванием наказания в исправительно-трудовой колонии сроком до 3 лет. Отягчением явилось: Группа лиц. В отношении пожилого человека.

Ситуация № 3 Необходимо найти и изучить статьи 20, 111, 112, 115, 116 Уголовного кодекса РФ и выполнить задание: «Если Илья (14-лет) выполнит свои угрозы, найдет и побьет угонщиков его велосипеда, то подлежит ли он уголовной ответственности за это в следующих случаях:

побои привели к кратковременному расстройству здоровья угонщиков;

побои привели к потере зрения у одного из угонщиков;

побои привели к длительному расстройству здоровья угонщиков;

после побоев у угонщиков остались лишь царапины и синяки?

Объясни, почему ты принял то или иное решение.

Ответы :

1) Ст.20, ст.115. – с 16 лет. Илья не подлежит уголовной ответственности.

2) Ст.112. – тяжкий вред здоровью. С 14 лет. Подлежит.

3) Ст. 112. – средней тяжести. С 14 лет. Подлежит.

4) Ст. 116. – побои. С 16 лет. Не подлежит.

Итог: Учащиеся самостоятельно подводят итог: Причины, побуждающие несовершеннолетних к совершению преступлений:

возрастные особенности (недостаточный жизненный опыт, незавершенность формирования ценностных ориентаций, повышенная внушаемость несовершеннолетних, значимость участия в неформальной группе, стремление казаться в глазах окружающих взрослых, демонстрация мнимой независимости).

влияние семьи, улицы на формирование поведения учащегося, а также роль государства в процессе становления молодого поколения России.

культурно-образовательный уровень несовершеннолетнего. Игнорирование требований общеобразовательных учреждений, равнодушие к общественным проблемам, ограниченное восприятие культурной информации. При этом высокая степень вовлечения в азартные, компьютерные игры, выпивки, употребление наркотических средств, хулиганства.

низкая степень наличия нравственно-правового уровня у таких преступников своеобразная понимание чести, совести, достоинства личности, долга, дозволенности, как правило, исходя из собственных желаний либо групповой солидарности.

Последний, заключительный этап: разбор сложных ситуаций из жизни самих учащихся, способы решения их. Можно заранее объявить учащимся, что пройдет внеклассное мероприятие, посвященное правовому обучению несовершеннолетних и желающие могут сдать анонимно (продумать это) вопросы, на которые хотели бы получить компетентный ответ. Если это инициатива не пройдет (не наберется нужное количество вопросов), можно самостоятельно инициировать эти вопросы, сказав учащимся, что эти вопросы поступили на рассмотрение. Вопросы решаем совместно, строго ограничив время (чтобы не было балагана).

Вопросы

Меня задержали или арестовали. Могу ли я в этом случае общаться со своими родителями?

Если ты находишься в экстремальной ситуации (задержание, арест, заключение под стражу, нахождение в лечебном учреж дении и другое), то также имеешь право на общение со своими родителями и другими родственниками в порядке, установленном законом. Если ты несовершеннолетний, то родители являются твоими законными юридическими представителями и просто обязаны присутствовать в такой ситуации. Без родителей никаких следственных действий в отношении тебя совершать не могут.

Кто обязан осуществлять защиту моих прав и законных интересов?

Защита прав и законных интересов детей возлагается на родителей, орган опеки и попечительства, прокурора и суд. Следует отметить, что если учащийся признан в соответствии с законом полностью дееспособным, (в результате эмансипации), то есть как бы взрослым, то имеет право самостоятельно защищать свои права и интересы. Право об ратиться в суд возникает с 14 лет.

Чем опасны азартные игры ?

У молодых людей, которые почувствовали страсть к играм на автоматах, в карты на деньги и т.п., желание поиграть может пе рерасти в игроманию - болезненную зави симость от игры. В таком состоянии учащиеся становятся легкой добычей мошенников и других нечестных людей. Проигрыш большой суммы денег может по влечь за собой вымогательство, побуждение к совершению преступления и т.д. Таким товарищам требует ся помощь психиатров и психологов, поддержка и контроль со стороны родителей.

Что делать, чтобы не стать агрессивным и не нарушать закон?

Существует четыре основные стратегии по ведения при возникновении агрессии со стороны кого-либо против вас : уход, переговоры, ответное нападение и влияние через кого-то. Если не работает что-то одно, попробуйте другую стратегию. Главное - не опускать руки и пытаться что-то делать. Бывает, что самое правильное, что мож но сделать, - это просто уйти. Например, если место и время не подходят для по пыток разрешения ситуации или напада ющий по-настоящему опасен (плохо контролирует себя, представляет серьезную физическую угрозу). Но важно пом нить, что, если вы решили уходить, надо это делать спокойно и решительно. Нельзя и уходить, и как бы не уходя - оборачиваться, грозить; «уйти в себя», т.е. никак не реагировать на действия обидчика. Нередко нападающий хочет добиться определенной реакции жертвы (огорче ния, слез, истерики, ответной ярости). Он получает удовольствие, видя эту ре акцию.

Кажется, цикл «нападение - обида жертвы - веселье обидчика» мо жет повторяться бесконечно. Чтобы пре рвать его, нужно твердо решить для себя, что вы не будете реагировать старыми способами. Вы позволите нападающему говорить все, что угодно, и поскольку все, что он говорит, глупость, вы не буде те обижаться на глупости. В этом случае важно расслабиться, уменьшить остроту негативных чувств и сохранять внешнее спокойствие. Если обидчик не будет по лучать своей обычной награды - веселья от реакции жертвы, ему станет скучно, и он прекратит свои попытки.

Но! Вначале сила и частота нападений мо гут увеличиться - нападающий не пони мает, что происходит, он хочет, чтобы все стало как прежде. Очень важно ни в коем случае не сорваться и не вернуться к старой реакции. Нужно во всех случаях продолжать вести себя спокойно и индиффе рентно. Скорее всего, нападения будут по вторяться и дальше, но уже гораздо реже.

Переговоры. Вполне возможно, что нападающий пыта ется добиться победы в реально существую щем конфликте с помощью таких непри глядных средств. Возможно, ситуация да но вышла из-под контроля, и он не в состо янии держать себя в руках. В этом случае тот, на кого нападают, должен оценить обстановку и решить, стоит ли пытаться раз говаривать с нападающим сейчас или отложить беседу до более спокойных времен. И тогда уже пытаться искать реальные пути разрешения конфликта. Но и в других ситуациях, за которыми нет явного конфликта, не стоит отказываться от возможности переговоров с нападаю щим. Можно попробовать поговорить на едине, можно подойти к нему вместе с дру гом. Можно спросить его, почему он так поступает, и объяснить, что это на самом деле глупо и неприятно. (Бывают люди, которые на самом деле этого не понимают! А сами по себе они вовсе неплохи.)

Ответное нападение. Еще один вариант - попробовать нанести «ответный удар», чтобы отвадить агрессора от такого поведения. Чтобы удар был эффе ктивным, необходимо определить «уязви мое место» преследователя, а для этого по стараться его понять. При некоторых обстоятельствах ответным нападением может стать сильная эмоцио нальная реакция, например, плач, крик, ис терика. Такая реакция (или ее хорошая имитация) может удивить или напугать преследователей, а значит, повлиять на их действия.

Влияние через кого-то. Можно пытаться влиять на преследователя самостоятельно, а можно обратиться за по мощью к другим. Оценка ситуации помо жет выбрать правильных людей. Возможно, для преследователя важно мнение лидера класса. Может быть, он хочет заслужить признание какой-то компании. В этой ком пании вполне могут оказаться вменяемые люди, которые посоветуют нападающему вести себя иначе. Надо просто найти их и поговорить с ними.

Уже второй день подряд меня, у входа в колледж, встречает один и тот же парень и требует де нег. Угрожает, что скоро сумма, которую я должен буду отдать, удвоится, а если денег не найду - он и его друзья меня изобьют. Думаю, как найти требуемую сумму, или все же день ги не отдавать?

Простого ответа в данном слу чае не будет. Называется это явление вымогательством . В Уголовном кодексе Российской Федерации вымогательству дается следующее оп ределение: «Вымогательство, то есть требо вание передачи чужого имущества, или права на имущество, или совершения дру гих действий имущественного характера под угрозой применения насилия либо уничтожения или повреждения чужого имущества, а равно под угрозой распро странения сведений, позорящих потерпев шего или его близких, либо иных сведений, которые могут причинить существенный вред правам или законным интересам по терпевшего или его близких».

Причинами молчания жертв вымогательст ва могут быть разные обстоятельства:

возникшее после вымогательства состоя ние шока, вызванного унижением, бес силием перед явной несправедливостью, подавленностью и замкнутостью;

страх «опозориться» - признаться в своей слабости: не смог отстоять себя и стал до носчиком;

боязнь расправы со стороны вымогате лей, которые кажутся сильными, жесто кими, беспощадными, и др.

Чаще всего объектом вымогательства ста новятся хорошо воспитанные и любящие родителей учащиеся. Однажды поддавшись насилию и принуж дению, жертва воспринимает произошед шее как серьезный проступок по отноше нию к родным и близким, вымогатель ста рается усугубить это чувство вины и на его основе моделирует для жертвы свои угрозы разоблачения или расправы. В результате запуганная жертва становится полностью зависимой от требований вымогателя.

«Правила игры» таковы, что далее вымога тель вынужден «закручивать гайки», нагне тать напряженность, усиливать страх. В итоге первое столкновение с рэкетиром мо жет превратиться в затяжной и труднораз решимый кошмар. Именно во время первой стычки требуется жестко противостоять вымогателю. Главн ый совет: не бояться! Как правило, все уг розы со стороны вымогателя - блеф. Если же дело доходит до избиений, нельзя медлить - бегом к родным, близким людям рассказать о произошедшем. Именно они - защита от тиранства вымогателя.

Нельзя это замалчивать, не замечать и проходить ми мо. Поэтому нужно обращаться в полицию, так как сотрудникам правоохранительных органов выгоднее пресечь действия моло дого вымогателя, чем в будущем бороться с профессиональным рэкетиром.

Заключение. Формирование правосознания у учащихся.

Одним из главных направлений модернизации образования является обновление его содержания. Содержание образования должно дополниться ключевыми компетенциями в интеллектуальной, гражданско-правовой, коммуникационной, информационной и прочих сферах. В наше время недостаточно говорить только о знаниях, хотя это очень важно. Образование и воспитание должно формировать способность жить и работать в обществе, БЕЗОПАСНОМ обществе (хотелось бы). Поэтому одной из составляющих модернизации содержания образования и воспитания является сознательная правовая культура молодежи.

Список литературы используемой при составлении конспекта

Нормативно-правовые акты:

Конституция РФ. Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года. М., Экзамен. 2013.

Уголовный кодекс РФ. Федеральный закон РФ от 13 июня 1996 года № 63-ФЗ. Принят Государственной Думой РФ 26 июня 1996 года. М., Экзамен. 2012.

Всеобщая декларация прав человека. Принята на III сессии Генеральной Ассамблеи ООН 10 декабря 1948 года. // Сборник международных документов. М., Проспект. 2010.

Литературные источники:

А.И. Яковлев Основы правоведения. Академия, М.,2007

Р.Т. Мардалиев Правоведение. Питер, 2010

ПРОТОКОЛ

допроса несовершеннолетнего подозреваемого

«__» ________________г.

___________________________ (место составления)

Допрос начат в___ч.___мин.

Допрос окончен в___ч.___мин.

Следователь (дознаватель) _________________(наименование органа

предварительного следствия или дознания, классный чин или звание, фамилия, инициалы следователя (дознавателя)

в помещении _______________(каком именно) с участием защитника

_______________(фамилия, инициалы), предоставившего ордер №_________,

а также законного представителя _______________(фамилия, имя, отчество,

место жительства), педагога ________(фамилия, имя, отчество, место жительства) в соответствии с частью второй ст. 46, ст. 189, 190 и 425 УПК РФ допросил по уголовному делу №___в качестве подозреваем__ несовершеннолетн___:

1.Фамилия, имя, отчество _________________________________________________

2. Дата рождения ________________________________________________

3. Место рождения ________________________________________________

4. Место жительства и (или) регистрации_______________ телефон ________

5. Гражданство ______________________

6. Образование _________________

7. Семейное положение, состав семьи _______________________________

Подозреваем___ _____________________ (подпись)

8. Место работы или учебы______________________ телефон ___________

9. Наличие судимости _________________ (когда, каким судом был осужден, по какой статье УК РФ, вид и размер наказания, когда освободился)

10. Паспорт или иной документ, удостоверяющий личность несовершеннолетнего

_________________________________________________________________

11. Иные данные о личности несовершеннолетнего ______________________________

Иные участвующие лица ____________ (процессуальное положение, фамилии, имена, отчества)

Участвующим лицам объявлено о применении технических средств ______________ (каких именно, кем именно)

Перед началом допроса мне разъяснены права и обязанности, предусмотренные ст. 45, 58, 168, 426 и 428 УПК РФ. Права и обязанности мне понятны.

Законный представитель ___________________ (подпись)

Педагог ___________________________ (подпись)

Подозреваем___ ______________________ (подпись)

Перед началом допроса мне разъяснены права, предусмотренные частью четвертой ст. 46 УПК РФ, а именно:

1) знать, в чем я подозреваюсь, и получить копию постановления о возбуждении против меня уголовного дела, либо копию протокола задержания, либо копию постановления о применении ко мне меры пресечения в виде заключения под стражу;

2) давать объяснения и показания по поводу имеющегося в отношении меня подозрения либо отказаться от дачи объяснений и показаний;

3) пользоваться помощью защитника с момента, предусмотренного п. 2 и 3 части третьей ст. 49 УПК РФ, в том числе свидание с ним наедине и конфиденциально до первого допроса;

4) представлять доказательства;

5) заявлять ходатайства и отводы;

6) давать показания и объяснения на родном языке или языке, которым я владею;

7) пользоваться помощью переводчика бесплатно;

8) знакомиться с протоколами следственных действий, произведенных с моим участием, и подавать на них замечания;

9) участвовать с разрешения следователя или дознавателя в следственных действиях, проводимых по моему ходатайству, ходатайству моего защитника либо законного представителя;

10) приносить жалобы на действия (бездействие) и решения суда, прокурора, следователя и дознавателя;

11) защищаться иными средствами и способами, не запрещенными УПК РФ. Мне также разъяснено, что в соответствии со ст. 51 Конституции Российской Федерации я не обязан свидетельствовать против самого себя, своего супруга (своей супруги) и других близких родственников, круг которых определен п. 4 ст. 5 УПК РФ.